五年级数学教案——应用题混合练习.doc
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五年级数学教案应用题混合练习练习要求:掌握列方程解三步应用题的方法;体会到列方程解题的优越性。培养学生灵活选择解题方法的能力。练习重点:提高学生列方程解应用题的能力。练习过程:一、基本练习1列方程解答下列各题。(1)45的3倍与x的3倍的和等于240。(2)什么数的2倍比20多4?2买3支铅笔和4本练习本,一共用去2.76元。已知每支价钱是0.12元,每本练习本的价钱是多少元?3.用一根长72厘米的铁丝围成一个长方形。长方形的宽是16厘米,长是多少厘米?二、指导练习1练习二十八第12题。做题前,先让学生做这道题:甲乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出,甲船每小时行19.5千米,乙船每小时行25.5千米。航行了5小时,两船相距多少千米?做完后,再做第12题。方法一:19.5times;5+5x225。方法二:5(19.5+x)=225。方法三:2255x19.5times;5。2练习二十八第13题。让学生同时做,看谁做得又对又快。订正时,让学生说说6.283.726.28和0.78times;1.90.22times;l.9是怎样算的?后一题用了什么运算定律?3练习二十八第14题。因为长方形的面积加上正方形的面积等于这个多边形的面积,因此有:2x3217,x4。三、课堂练习练习二十八第911题。2
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