五年级数学教案——有奖游戏.doc
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五年级数学教案有奖游戏教学目的1、使学生能用所学知识解决一些实际问题。2、密铺活动有助于学生进一步体验所学图形的特征，感受数学在实际生活中的应用，发展空间观念。教学过程1、投影出示有奖游戏图2、让生表示游戏获奖的可能性先让生仔细观察投影图，再把每一种游戏获奖的可能性表示出来。3、学生小组讨论有奖游戏是一个开放性的活动，学生不一定以中奖的可能性大小来确定参加的游戏，它还包括各人对奖品的喜爱程度。4、让学生说一说自己愿意参加的项目，并说出理由。5、布置作业调查生活中的有奖游戏，并自己设计一个有吸引力的游戏。1
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- 关 键 词：
- 年级 数学教案 有奖 游戏
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