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1、初三课件时代的选择第1页,本讲稿共18页人类历史上的科技革命及影响1.18世纪60年代,英国率先进行以蒸汽机应用为标志的第一次科技革命,带来了生产力的巨大飞跃,使英国成为当时的世界霸主。2.19世纪80年代开始,美国在以电力应用为标志的第二次科技革命中走在世界的前列,成为世界第一强国。3.20世纪40年代以来,以电子计算机、原子能的发明与应用为主要标志第三次科技革命兴起,美国仍处于领先地位,成为当今的世界强国。第2页,本讲稿共18页答:英.美国家成为世界强国靠的是科技上占优势。阅读上述材料,试作以下探究:英、美国家成为世界强国的原因是什么?以上史实说明了什么?说明:一个国家和民族的命运与其科技
2、的发展息息相关,一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。第3页,本讲稿共18页第4页,本讲稿共18页袁隆平袁隆平:从从60年代开始致力于杂交水稻的研究,年代开始致力于杂交水稻的研究,经过经过12年的努力,成功培育出了年的努力,成功培育出了“三系杂交稻三系杂交稻”。1976至至 1987年间,他培育的杂交水稻种植面积年间,他培育的杂交水稻种植面积累计大刀累计大刀11亿亩,增产稻谷亿亩,增产稻谷1000亿公斤。如今,亿公斤。如今,我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产
3、发挥了重要作用。为我国粮食增产发挥了重要作用。袁隆平的袁隆平的超级杂交水稻亩产早已超过了超级杂交水稻亩产早已超过了800公斤;在规公斤;在规模更小的实验田里,最高亩产甚至可以达到模更小的实验田里,最高亩产甚至可以达到1200公斤。公斤。第5页,本讲稿共18页科学技术是科学技术是第一第一生产力,它决定着生生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展科学技术已成为推动经济发展最重要最重要的因素。的因素。科学技术科学技术 的的 重要作用重要作用第6页,本讲稿共18页教材有三幅照片,分别描述了三个情景:()科学家袁隆平在研究杂交水稻()某科学家在进行科研攻关
4、()现代化生产需要高素质的劳动者以上材料说明,发展科学技术关键靠什么?答:发展科学技术关键靠人才。人才是一个国家最宝贵的资源。(人才的重要性)第7页,本讲稿共18页自学教材作如下探究:()人才的培养靠什么?人才人才的培养主要的培养主要靠教育靠教育。()教育的根本任务是什么?教育的教育的根本任务根本任务是培养人是培养人,培养全面培养全面发展和具有创新能力的人。发展和具有创新能力的人。()当今世界,教育在一个国家和民族的发展中起到怎样的作用?教育水平的高低教育水平的高低决定着决定着人才培养的数量和质人才培养的数量和质量量,决定着决定着一个国家的科技发展水平和创新能一个国家的科技发展水平和创新能力力
5、,最终最终决定决定一个国家和民族的兴衰成败一个国家和民族的兴衰成败。第8页,本讲稿共18页教育的根本任务教育的根本任务是培养人是培养人,培养全面发培养全面发展和具有创新能力的人。展和具有创新能力的人。教育教育成为提高一个国家创新能力的基成为提高一个国家创新能力的基础。础。百年大计百年大计,教育为本。教育为本。教育的教育的重要性重要性第9页,本讲稿共18页 深入研究深入研究 科技、教育、人才三者之间有何内科技、教育、人才三者之间有何内在联系?在联系?答:科技的发展关键在人才,人才的培答:科技的发展关键在人才,人才的培养主要靠教育。养主要靠教育。教育水平的高低决定着人才培养的教育水平的高低决定着人
6、才培养的数量和质量,决定着科技发展水平和创数量和质量,决定着科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。的兴衰成败。百年大计,教育为本。百年大计,教育为本。第10页,本讲稿共18页放眼世界近年来,美国在信息技术、生命科学、材料科学、能源、环境、卫生、教育、交通、空间科学、军用技术、城市发展等各个领域制定了很多具体的发展战略或计划。日本和韩国也都提出了大目标。例如,韩国政府提出要跻身世界“七强”(G-7)。到2005年,韩国科技竞争力要进入世界前12名之列,超过日本之外的其他所有亚洲国家;印度政府在空间技术、核技术、生物技术、信息技术等重点领域
7、制定了相应的具体发展计划,如“天文卫星计划”、“无人月球探测计划”、“一体化导弹发展计划”、“生物信息研究计划”、“2008年信息技术发展计划”等。第11页,本讲稿共18页上述材料中世界各国都在积极的做上述材料中世界各国都在积极的做什么什么?他们的做法对我们有什么启示他们的做法对我们有什么启示?答答:(1)世界各国都在积极调整政世界各国都在积极调整政策策,竞相发展科技教育。竞相发展科技教育。(2)启示:启示:当今世界,新科当今世界,新科技革命的浪潮已席卷全球,哪个技革命的浪潮已席卷全球,哪个国家掌握了先进的科技和人才,国家掌握了先进的科技和人才,就能在竞争中赢得主动;面对激就能在竞争中赢得主动
8、;面对激烈的国际竞争,烈的国际竞争,我国必须大力发展我国必须大力发展科技和教育,迅速提高科技教育水科技和教育,迅速提高科技教育水平。平。第12页,本讲稿共18页胸怀祖国近几年,863计划在前沿技术方面取得了一批标志性、原创性成果:在信息技术领域,研制成功曙光4000A高性能计算机,使中国成为继美国、日本之后第三个能制造和应用十万亿次级商用高性能计算机的国家,在生物技术领域,人类功能基因组、水稻基因组等研究继续处于世界前列。在新材料领域,在国际上首次制备了新型深紫外非线性光学晶体材料KBBF和深紫外谐波光全固态激光器,成功开发出了国际上最大功率的红绿蓝全固态激光器。在能源领域,成功研制出具有自主
9、知识产权的新型核能系统,使我国自主研发的模块化高温气冷堆在国际上独树一帜。第13页,本讲稿共18页2005年我国各类教育发展第14页,本讲稿共18页中国与美国的差距第15页,本讲稿共18页我国科技教育发展现状:我国科技教育发展现状:(1)我国科技教育事业取得了辉煌成就。)我国科技教育事业取得了辉煌成就。在一些高科技领域已处于世界前列,各在一些高科技领域已处于世界前列,各级各类教育长足发展。级各类教育长足发展。(2)但从整体上看,)但从整体上看,我国科技教育水平我国科技教育水平还比较低,与发达国家相比还有较大差还比较低,与发达国家相比还有较大差距。距。第16页,本讲稿共18页我国科技、教育相对落后的局面,会带来什么不利影响?你说怎么办?答(1)不利影响:制约我国经济、社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。(2)为此(为了什么?),必须实施科教兴国战略,把科技、教育放在优先发展的战略地位。(大力发展科技教育有什么作用?)实施科教兴国战略是时代的正确选择。第17页,本讲稿共18页再见第18页,本讲稿共18页
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