人教版部编版高中政治必修4哲学与文化-第二单元测试02试题试卷含答案-答案在前.pdf
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1、高中政治 必修 4 哲学与文化 1/4 第二单元测试第二单元测试 答案答案解析解析 一、1.【答案】C【解析】及时准确发布的信息是尊重我国公民知情权的表现,有利于公众正确认识事件真相,避免误信谣传,是党和政府在正确价值判断基础上作出的价值选择,选 C.矛盾是客观的,斗争性是绝对的,错误;表述正确,但和题意无关。2.【答案】B【解析】蝙蝠造成灾害需要一定的条件,蝙蝠与灾害之间并不是存在着本质的必然的联系,不选;科学研究在获得既有真理的基础上不断向前发展,并不是始终在接近真理的道路上,不选;新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐中国之初,人们认为犬科动物是传播疫源,后经科学研究发现可能是蝙蝠,这表明人们对
2、客观事物的认识受具体的实践水平限制,也表明人类对真理的追求是一个永无止境的过程,正确。3.【答案】A【解析】“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来构造,而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产,并且懂得处处都把固有的尺度运用于对象”,这表明人类实践是主观见之于客观的物质性活动,生产劳动是合规律性和合目的性的统一,正确。“人类生产实践活动以满足自己的需要为前提”否认了实践的客观物质性,错误。事物性质运动规律是客观的,不会随着人类实践的改变而改变,错误。故本题选 A。4.【答案】B【解析】从世界上首个新型锂离子电池诞生存在的问题,到科技的突破使其爆炸的危险性降低,说明实践是认识发展的动力,实践
3、中不断产生新的问题,提出新的要求,推动人们进行新的探索和研究,B 符合题意。认识是实践获得成功的必要条件,但不是前提,A 说法错误。一切真知来源于实践,但不等于只要实践就能获得正确认识,因为受主客观条件的制约,认识具有反复性,C 说法错误。实践是认识的根本目的,D 说法错误。故本题选 B。5.【答案】D【解析】人工智能的广泛应用,进一步延伸和拓展了人类的认识器官,说明实践可以将观念的存在变为现实的存在,符合题意。人工智能是对人类大脑的模拟而不是再次进化,说法错误。改造客观世界是人特有的能力,人工智能受人控制,其本身并不具有改造客观物质世界的能力,说法错误。6.【答案】D【解析】随着科学技术的进
4、步,我们阅读的方式也在日益多元化。一位网友据此认为,今天我们完全可以通过阅读获得我们所需要的一切知识和精神食粮。该网友的观点具有不合理性,因为实践是认识的基础,一切真知最终都来源于实践,D 符合题意。学习间接经验是获取认识的重要途径,但一切真知最终都来源于实践,阅读不能够获得我们所需要的一切知识和精神食粮,A 不符合题意。该观点认为我们完全可以通过阅读获得我们所需要的一切知识和精神食粮,否认了实践是认识的唯一来源,具有不合理性,B 说法错误。间接经验并不都是通过实践检验后的真理性认识,C 说法错误。高中政治 必修 4 哲学与文化 2/4 7.【答案】D【解析】材料中青年人的就业观念推动创业经济
5、,启示我们要重视先进的社会意识在社会发展中的推动作用,故 D 符合题意,可以入选;A、B 不符合题意,排除;C 说法错误,先进的社会意识影响社会经济的发展方式,但不起决定作用,排除。故本题选 D.8.【答案】B【解析】“清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,大力营造风清气正的生态”,这是强调上层建筑要适应经济基础的发展,不是生产关系一定要适合生产力状况,A 项不选;习总书记的话高瞻远瞩,对中国社会的发展有指导意义,这表明社会意识具有相对独立性,可超前于社会存在而发展,B 项正确;正确的社会意识才对社会发展起推动作用,C 项不选;材料强调的是上层建筑要适应经济基础,不强调经济基础决定上层建筑,D 项不
6、选。故本题选 B 9.【答案】A【解析】受“重发展、轻保护,重经济、轻环境”价值观念的影响,长江上下游、干支流、左右岸和水陆之间缺乏有机衔接,这说明价值观对改造世界具有导向作用,社会意识具有相对独立性,正确;人与大自然的矛盾不是不可调和的,不选;弘扬社会主义核心价值观在材料中没有体现,不选。故本题选A。10.【答案】B【解析】“选择奉献也就选择了高尚”体现了要在奉献社会中实现自己的价值,当选;“选择吃苦也就选择了收获”“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验”是希望青年要有顽强拼搏、自强不息的精神,当选。材料没有强调客观条件和理想信念,不符合题意。11.【答案】B【解析】材料强调理想信念对人生的重
7、要作用,说明要树立正确的价值观,要在砥砺自我中实现人生价值,符合题意。材料未体现。人生的真正价值在于对社会的贡献,不选。12.【答案】B【解析】人民对美好生活的向往,是我们的奋斗目标。领导干部要俯下身子听民意,心有敬畏,任何时候都不能忘记。这说明人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,我们要树立群众观点,坚持群众路线,自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择,符合题意;材料没有体现,排除;从群众中来到群众中去是群众路线的内容,错误。故本题选 B。13.【答案】C【解析】说法错误,善于积累实践经验和认识的改变没有直接关系;符合题意,漫画中的只知道“开会”“演讲”等夸夸其谈而脱离实
8、践、脱离群众的做法,讽刺了一些人不了解理论只有和实践相结合才能指导实践活动,也讽刺了某些人忽视了人民群众是我们力量的源泉,没有走群众路线;说法错误,应该是自己的思想必须与基层群众的实际需求相统一。14.【答案】B【解析】材料强调只有大家都行善举,才有利于社会进步,说明社会的进步离不开人们对社会和他人的贡献,人们要在行善举中实现人生价值,符合题意;材料没强调社会条件,排除;价值判断是价值选高中政治 必修 4 哲学与文化 3/4 择的基础,说法错误。15.【答案】B【解析】“人类最上的享受是心灵的享受。哪些才是心灵的享受呢?就是真善美三种价值”体现了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,强调了个人
9、的社会价值与自我价值的统一,正确;不选,因为材料中没有强调社会对个人物质生活的满足;不选,人生价值不仅仅是精神世界的享受。故本题选 B。二、16.【答案】社会生活在本质上是实践的,生产活动是人类社会存在和发展的基础,这四次改革促进了农村经济社会的发展。生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。这四次改革符合生产关系一定要适合生产力状况的规律,将推动我国生产力发展。改革是社会主义制度的自我完善和发展。这四次改革是社会主义制度的自我完善和发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。社会历史的发展总趋势是前进的、上升的,发展的道路是曲折的。中国农村这四次改革推动了我国社会的发展。【解析】设问要求依
10、据材料,运用“社会历史的发展”的知识,分析我国农村这四次改革的哲学依据。解答时应以社会发展规律的具体内容为依据,提取材料信息,有理有据地组织,具体说来,应从这四次改革的实施背景及其作用,考虑社会存在与社会意识的关系。要明确这四次改革是对生产关系的调整,是社会主义制度的自我完善和发展,最终推动了我国社会的发展。17.【答案】这种观点是不正确的。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。客观性是真理最基本的属性。马克思主义是经过实践检验的真理性认识,依然有着强大的生命力。真理是具体的有条件的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。马克思主义原理与中国国情相结合依然是指导中国现代建设实践的理论依
11、据。追求真理是一个永无止境的过程,要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。马克思会随时代而进步,不断得到丰富和发展。如:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,并且还将不断丰富、发展。【解析】本题的知识范围是真理的相关知识,问题指向是结合材料对“过时论”加以批驳,既然是批驳题,表达材料中鼓吹马克思主义过时论是错误的,表明马克思主义并未过时,仍具有生命力,在不断地丰富和发展。因此,具体解答本题学生可结合材料从真理的含义、真理的客观性、真理是具体的有条件的、追求真理是一个永无止境的过程等角度来分析说明。18.【答案】价值观就是人们在认识各种具体事物的
12、价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。社会存在决定价值观。价值观作为一种社会意识,随着社会存在的变化而变化。随着社会的发展,中国普通百姓对环保的关注与日俱增。价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。正确的价值观对人们改造世界具有促进作用,错误的价值观对人们改造世界具有阻碍作用。【解析】本题以中国普通百姓对环保的关注与日俱增为背景,考查对价值观知识的理解和运用。可依据教材结合材料,从价值观的含义、社会意识与社会存在的关系以及价值观的作用等方面作答。19.【答案】弘扬劳动精神,实现人生价值。大学生通过自己的辛勤劳动,投身于为人民服务的实践,实现了自己的人生价值,这也是拥有幸福人生
13、的根本途径。在个人与社会的统一中创造和实现价值。他们深入群众,广泛征求农民意见,起草了脱贫致富的方案,带领农民从事大棚蔬菜种植和包装深加工,增加了农民收入。在砥砺自我中创造和实现价值。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。努力发展自己的才能,全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念,坚持正确价值高中政治 必修 4 哲学与文化 4/4 观的指引,需要锤炼品德修为。由于他们坚持了不怕吃苦、顽强拼搏、甘于奉献的价值观,才作出了巨大的贡献。【解析】本题考查人生价值的实现相关知识,可结合材料,分别从弘扬劳动精神实现人生价值,在个人与社会的统一中创造和实现价值以及在砥砺自我中创
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