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1、分数加减法简便计算第1页,本讲稿共24页复复 习习 下面各分数中,哪些是真分数?哪些是假分数?下面各分数中,哪些是真分数?哪些是假分数?真分数有:真分数有:()。假分数有:假分数有:()。第2页,本讲稿共24页判断判断(1 1)真分数一定小于假分数)真分数一定小于假分数()(2 2)假分数都大)假分数都大1()1()(3 3)小于)小于的真分数有的真分数有4 4个。个。()()第3页,本讲稿共24页例3:第4页,本讲稿共24页1+12112写作:写作:读作:读作:一又二分之一一又二分之一像像134、215、这样的分数叫这样的分数叫带分数。带分数。第5页,本讲稿共24页我吃了我吃了112我吃了我
2、吃了212我吃我吃了了34我吃了我吃了1 34第6页,本讲稿共24页带分数也是假分数的一种表示形式。带分数也是假分数的一种表示形式。带分数是由一个带分数是由一个大于大于0 0的整数的整数和一个和一个真分数真分数组成的。组成的。分数分数真分数(小于真分数(小于1 1)假分数(大于或等于假分数(大于或等于1 1)带分数带分数第7页,本讲稿共24页 请大家判别一下,下面的数中,哪请大家判别一下,下面的数中,哪些是带分数些是带分数第8页,本讲稿共24页4个个 是是114 =44=144例例4、把、把 、化成整数。化成整数。第9页,本讲稿共24页8484=84=2例例4、把、把 、化成整数。化成整数。第
3、10页,本讲稿共24页把下面的假分数化成整数把下面的假分数化成整数82934412682 8 2 493 9 3 344 4 4 1126 12 6 2第11页,本讲稿共24页填空,将下面的整数化成假分数。填空,将下面的整数化成假分数。1482833122第12页,本讲稿共24页737373=21=73=213 把把 、化成带分数。化成带分数。7365第13页,本讲稿共24页 把把 化成带分数。化成带分数。想:想:4个个 等于等于1。是是 (也就是也就是1)和和 合成的数,合成的数,所以:所以:=5 4 =第14页,本讲稿共24页想一想:想一想:=。65=165=1(2)把)把 、化成带分数。
4、化成带分数。7365第15页,本讲稿共24页 把假分数化成整数或者带分数,要用分把假分数化成整数或者带分数,要用分母去除分子。母去除分子。能整除的,所得的商就是整数;能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。余数就是分数部分的分子,分母不变。假分数是怎样化成整数或带分数的?假分数是怎样化成整数或带分数的?第16页,本讲稿共24页1、把下面的假分数化成整数。把下面的假分数化成整数。=14 7 =2=45 9 =5=36 12 =3=29 29 =1我会了我会了第17页,本讲稿共24页我也行我也行 把把 、
5、化成带分数。化成带分数。=7 4 =19 8 =3110=第18页,本讲稿共24页新旧联系新旧联系9 4=用分数表示下面各题的商,能用分数表示下面各题的商,能 化成带分数的化成带分数。化成带分数的化成带分数。27 8=50 11=第19页,本讲稿共24页练一练练一练 4 在直线的上面填假分数,在在直线的上面填假分数,在 直线的直线的下面填带分数。下面填带分数。02()()()()1()()()()()()()()3()()()()()()第20页,本讲稿共24页考考 考考 你你填充。填充。在在 中,中,和和 都是自然数都是自然数(0)。当当 ()时,分数的值小于时,分数的值小于1;小于小于当当 ()时,分数的值等于时,分数的值等于1;等于等于当当 ()时,分数的值大于时,分数的值大于1;大于大于当当 ()时,分数能化成整数;时,分数能化成整数;是是 的倍数的倍数 等于或大于等于或大于当当 ()时,时,是假分数。是假分数。第21页,本讲稿共24页判断:判断:(1 1)分数可以分为真分数和假分数。()分数可以分为真分数和假分数。()(2 2)假分数就是带分数。)假分数就是带分数。()(3 3)带分数都是假分数。)带分数都是假分数。()第22页,本讲稿共24页 填空:填空:5665第23页,本讲稿共24页第24页,本讲稿共24页
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