吉林省长春市实验中学高中数学 第二章《等比数列》练习题 新人教A版必修5.DOC
《吉林省长春市实验中学高中数学 第二章《等比数列》练习题 新人教A版必修5.DOC》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省长春市实验中学高中数学 第二章《等比数列》练习题 新人教A版必修5.DOC(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、吉林省长春市实验中学高中数学 第二章等比数列练习题 新人教A版必修51在等比数列中,( )A.3 B.-3 C.3或-3 D.2.在等比数列中,已知,则的值为 ( ) A16 B24 C48 D1283.已知是公比为的等比数列,且成等差数列. 则 ( ) A1或 B1 C D 4已知等比数列的各项均为正数,前项之积为,若,则必有( )A1 B1 C1 D15己知等比数列满足则=( )A64 B81 C128 D2436.等比数列中,若、是方程的两根,则的值为( )(A)2 (B) (C) (D)7.在等比数列an中,a28,a564,则公比q为()A2 B3 C4 D88.若互不相等的实数成等
2、差数列,成等比数列,且,则()A4 B2 C2 D49.在各项都为正数的等比数列an中,首项a1=3 ,前三项和为21,则a3+ a4+ a5=( )A .33 B. 72 C. 84 D .18910.在等比数列( )ABCD11.已知等比数列的各项均为正数,若,前三项的和为21 ,则 12.已知数列的前项和为,若,则 .13.已知等差数列满足2,8已知数列的前n项和2,数列满足b11, b3b718,且2(n2)求数列和的通项公式;14.已知等比数列的各项均为正数,且(I)求数列的通项公式(II)设,求数列的前n项和15.已知等差数列满足:.()求的通项公式;()若(),求数列的前n项和.
3、23.(2005福建)已知是公比为q的等比数列,且成等差数列.()求q的值;()设是以2为首项,q为公差的等差数列,其前n项和为Sn,当n2时,比较Sn与bn的大小,并说明理由.22.已知数列的前项和为,且满足:,N*,()求数列的通项公式;13.正项等比数列满足,则数列的前10项和是A65 B65 C25 D. 253.各项均为正数的等比数列的前项和为,若则等于( )A.16 B. 26 C. 30 D. 806.已知是等比数列,则=( )A.16() B.6() C.() D.()7.(2008四川)已知等比数列中,则其前3项的和的取值范围是()A. B.C. D.8.(2008福建)设an是公比为正数的等比数列,若n1=7,a5=16,则数列an前7项的和为( )A.63B.64C.127D.12810.(2007湖南) 在等比数列()中,若,则该数列的前10项和为()A B C D17.(2006湖南)数列满足:,2,3.则. 20.(2005北京)数列an的前n项和为Sn,且a1=1,n=1,2,3,求 (I)a2,a3,a4的值及数列an的通项公式; (II)的值.24已知数列的前项和为,且(为正整数)()求出数列的通项公式;()若对任意正整数,恒成立,求实数的最大值.4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 等比数列 吉林省长春市实验中学高中数学 第二章等比数列练习题 新人教A版必修5 吉林省 长春市 实验 中学 高中数学 第二 练习题 新人 必修
限制150内