夯实法治基础 课件- 部编版九年级道德与法治上册 .pptx

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1、第二单元 民主与法治第四课 建设法治中国第1课时,知识点一选择法治道路1. (河南模拟)近年来，黑恶势力在一些地区呈高发态势，有的拉拢、腐蚀、操控国家机关工作人员，掌握一方话语权；有的横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓；有的在商贸集市、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖扫黑除恶已成为国运所系、民生所盼。下列扫黑除恶标语符合法治精神的是()A. 齐抓共管、打早打小、依法严惩、除恶务尽B. 露头就打、严刑峻法、一人涉黑、株连全家C. 扫黑除恶、净化社会、全民执法、形成合力D. 突出重点、抓大放小、主犯必究、从犯莫问,A,解析：本题考查法治的相关知识。“齐抓共管、打早打小、依法严惩、除恶务尽”

2、符合法治精神，A正确；“一人涉黑、株连全家”错误，我国法律没有株连，B错误；“全民执法”错误，我国执法机关负责执法，C错误；“抓大放小”“从犯莫问”错误，违法行为都要受到法律的制裁，承担相应的法律责任，D错误。,2. (江苏苏州工业园区期末)法治要求实行良法之治和善治。对此，下列理解不正确的是()A. 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益B. 良法应当反映社会发展规律，符合公平正义要求C. 善治应当侧重于发挥道德对法治文化的促进作用D. 善治应当赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,C,解析：本题考查法治的要求。法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维

3、护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展，法治还要求实行善治，法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化，A、B、D正确，但不符合题意；C错误，善治应侧重于发挥道德对法治文化的支撑作用，符合题意。,3. 法律是治国之重器，良法是善治之前提。良法，不应该()A. 反映最广大人民群众的意志和利益B. 最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉C. 只反映当权者的意志D. 符合公平正义要求,C,4. (2020衡阳)“法令者，民之命也，为治之本也。”下列选项对法治的理解正确的是()意味着依法治理要求实行良法之治有法律制度就等于有法治要求实行善

4、治A. B. C. D. ,C,解析：本题考查法治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化，法治意味着依法治理，正确；同时，法治要求实行良法之治，正确；有法律制度不等于就有法治，错误；法治要求实行善治，正确。,知识点二描绘法治蓝图5. (江苏模拟)“一次不公正的审判比数次违法危害更烈，因为违法不过是弄脏了水流，而不公正的审判则是败坏了水源。”这说明()A. 科学立法是依法治国的前提B. 严格执法是依法治国的关键C. 全民守法是依法治国的基础D. 公正司法是依法治国的生命线,D,解析：本题考查公正司法。“一次不公正的审判比数次违法危害更烈，因为

5、违法不过是弄脏了水流，而不公正的审判则是败坏了水源”说明公正司法的重要性，D正确；题干材料没有涉及科学立法、严格执法和全民守法，A、B、C均不符合题意， 排除。,6. 党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标是()A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B. 使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护C. 使每一部法律法规都得到严格执行D. 使每一个司法案件都体现公平正义,A,7. “没有全面依法治国，我们就治不好国、理不好政。”党的十九大报告中，“坚持全面依法治国”被明确作为十四条新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。下列不能体现我国坚持实施依法治国基本方略的是(

6、)A. 中共中央政治局就实施网络强国战略进行集体学习B. 法律顾问成为各级党政机关“标配”，助力依法行政C. 某市在全国法制宣传日当天，举办“宪法宣传日”活动D. 十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典,A,解析：本题考查依法治国基本方略。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国就是在党的领导下，依照宪法和法律治理国家。A属于党的建设，不是依法治国，符合题意；B、C、D都是有关宪法和法律的内容，属于依法治国，不符合题意，排除。,8. (浙江嘉兴期末)“在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人民的信任和支持，从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。”这句话表明依法

7、治国必须做到()A. 依法行政 B. 科学立法C. 公正司法 D. 全民守法,C,解析：根据所学知识，依法治国的基本要求为科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。回答本题须抓住关键词“司法部门”，所以题干材料表明依法治国应该做到公正司法，C正确；依法行政的主体是行政机关及其工作人员、科学立法的机关是全国人民代表大会及其常委会、全民守法的主体是全体公民，A、B、D不符合题意。,9. (北京西城区期末)北京市西城区围绕“文化兴区”战略，广泛调动社会力量，把法治文化建设作为法治宣传教育的一项重要任务。全区已经连续5届举办了“124”法治文化节，开展法治文艺汇演、法治电影进社区、法治宣传书画摄影展、“

8、法在身边”征文、市民普法嘉年华等形式多样的宣传活动，参与度和影响力不断扩大，市民也对法治有了更深刻的认识。下列关于法治的说法正确的是()有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治法治意味着依法治理，政府部门依法行政就实现了法治推进社会主义法治建设，就能使人们过上有尊严的生活法治是现代政治文明的核心，是实现社会正义的有效方式A. B. C. D. ,B,解析：本题考查法治的要求。题干表述了北京市西城区开展了一系列普法活动，目的是提高市民的法治观念，对法治有更深刻的认识。正确，有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治，法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现

9、公共利益的最大化；错误，法治意味着依法治理，政府部门依法行政是体现法治的做法，但不能说实现了法治，排除；说法太绝对，排除；正确，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。,10. 法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。法治()就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事是人们共同的生活方式是国家治理现代化的重要标志A. B. C. D. ,D,解析：本题考查法治的相关知识，考查学生

10、运用知识分析问题的能力。依据教材可知，选择法治道路就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事，是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志，均符合题意。,11. (2019河北)“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是()崇尚自由 崇尚法治权利重于义务 法律面前人人平等A. B. C. D. ,D,解析：本题考查学生对法律的认识。材料中“无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不

11、能为所欲为”，这表明我国崇尚法治，建设法治国家，“任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁”体现了法律面前人人平等，正确；在材料中没有体现；错误，权利和义务具有一致性。,12. 近年来，一大批新规正式实施。诸如，侵犯民警执法权威或被追究刑事责任、金融信息服务接受严格约束、建筑工人权益保障更加完善。这表明建设法治国家()公民要坚持权利与义务相统一，既要有权利意识，依法行使权利，又要自觉履行法定义务党要科学立法，使每一项立法都得到人民的普遍拥护司法机关要公正司法，使每一部法律法规都得到严格执行政府要依法执政，使每一部法律都得到严格执行A. B. C. D. ,B,解析：依据教材知识、分析材料可知，

12、要建设法治国家，公民要坚持权利与义务相统一，既要有权利意识，依法行使权利，又要自觉履行法定义务，司法机关要公正司法，使每一部法律法规都得到严格执行，正确且符合题意；我国的立法机关是全国人民代表大会及其委员会，而不是党，错误，排除；政府依法行政，不依法执政，错误，排除。,13. (2020金华)打开网页，狗皮膏药一样接二连三“蹦”出来的弹窗、关都关不掉的广告，手机里来源不明的短信和QQ里退不出来的购物群为净化网络环境，需要()立法机关完善法律，禁止网络广告网络运营商遵守法律，依法发布广告相关部门严格执法，强化监督管理全社会成员参与司法，根治广告乱象A. B. C. D. ,C,解析：本题考查依法

13、进行社会治理。“禁止网络广告”的说法错误，排除；题干材料涉及的是违规广告现象问题，网络运营商应该承担主体责任，依法运营和依法发布广告，符合题意；依法治国要求有关执法部门有法必依，严格依法行政，正确；全社会成员可以参与根治非法广告乱象，但司法机关是宪法赋予相应职责的机关，不能“全社会成员参与司法”，排除。,14. “徒善不足以为政，徒法不足以自行。”这句名言旨在强调，落实依法治国更要坚持()科学立法 严格执法公正司法 全民守法A. B. C. D. ,C,解析：本题考查学生对依法治国的认识。材料中“徒善不足以为政，徒法不足以自行”的意思是，光有善心却不去施行，是不可能达到仁政的目的，仅有法律而不

14、想办法推广，书面上的法律是不可能自己去实施的，这体现了践行法律的重要性。强调的是立法，排除；强调践行法律，符合题意。,15. 法治是指引中国改革这艘航船风雨中不变航向的灯塔。作为治理体系和治理理念的法治，不仅要求科学立法，而且要有良法。古人云：“治国凭圭臬，安邦靠准绳。”只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。为此，某中学准备举办以“法在我心中”为主题的宣传教育活动，请你参与其中并完成下列任务。(1)我们为什么要以法治指引航向？,法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权

15、利和自由，使人们安全、有尊严地生活。追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治维护个人的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。,(2)请谈谈你对“不仅要求科学立法，而且要有良法”的理解。,法治，意味着依法治理。依法治理首先要有法，需要制定法律，所以要科学立法，制定良法。法治要求实行良法之治，因为良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规

16、律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。,(3)请你联系所学知识，谈谈党是如何一步步描绘我国法治蓝图的。,长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。,16. 阅读下列材料，回答下列问题。自2015年起，最高人民法院每年评选“推动法治进程十大案件”。有的案件既坚守了事实法律底线，也全面回应了社会公众的期待，体现了司法裁判遵循“国法”、不违“天理”、

17、合乎“人情”的基本要求。(1)这对推进我国的法治建设有什么有益的启示？,建设法治中国，要努力使每一部法律法规都得到严格执行，努力使每一个司法案件都体现公平正义，努力使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。,有的案件裁判体现了人民法院严惩犯罪，保护人民群众财产安全和合法权益，维护社会和谐稳定的坚定决心，有力地促进了良法善治。(2)“良法”的标准是什么？,良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，程序正当，符合公平正义要求，维护公民的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序，增进人民福祉。,(3)既有“良法”，为何还要强调“善治”？,有法律制度

18、不等于就有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。,17. (河北石家庄月考)(核心素养科学精神)“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视法治中国建设，坚定不移地贯彻落实依法治国方略。阅读下列材料，回答下列问题。材料一为进一步加深人民群众对依法治国方略的认知，中央电视台微视工作室推出动画视频全面依法治国“新十六字方针”，被称为“史上最接地气”的普法教育。(1)阅读下面表格中的文字，根据你的理解，参照示例在空格中填入相应的内容。,科学立法全民守法公正司法,法治要求实行良法之治。立法要反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。,材料二科学立法是建设法治中国的前提，习近平总书记多次强调：“要努力使每一项立法都符合宪法精神，反映人民意愿，得到人民拥护！”(2)请运用所学知识，解读材料二中习近平总书记这句话中所蕴含的道理。,树立法治意识，尊法学法守法用法。依法律己，依法办事，依法维护自身合法权益。依法行使权利，依法履行义务。做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。,(3)我们青少年应该怎样参与法治中国建设？,