温度 学案 人教版八年级物理上册.doc
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1、第三章第1节温度学习目标:1理解温度的概念;2熟记生活环境中常见的温度值;3会用正确使用温度计测量温度。学习重点:正确使用温度计测量液体的温度学习难点:温度计的构造和使用方法自习阅读教材内容,思考并回答下面问题:1._ _叫温度,其常用单位是_ _,用_ _表示。2家庭和实验室常用的温度计是根据_ _性质制成的。3温度的常用单位摄氏度()的规定:在一个标准大气压下,把 的温度规定为 度,而把 水的温度规定为 度,0摄氏度到100摄氏度之间分成100等份,每一等份称为 ,用 表示。温度计上的字母C或表示采用的是_ _温度。4正确使用温度计的几个要点是?(1)温度计的 应该全部浸入被测的液体中,不
2、要碰到 或 。 (2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后 要稍微等一会,待温度计的示数 后再读数。 (3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面 。图2图25.25读作: ;-5读作: 。6.图1中各甲图温度计的示数为: ;乙图温度计的示数为: 。7体温计的测量范围是:,其分度值是 。图1自疑我想问: 。自探自主学习一:温度 1.观察47页书中手测水温的实验讨论归纳:人们有时凭感觉判断物体的冷热可靠吗?总结:叫温度。合作学习二:摄氏温标(摄氏温度的规定)阅读教材,回答下列问题:1温度用来表示物体 的物理量,温度的单位符号用 表示,读作: 。2温度的常用单位摄氏度()的规定:
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