测量电功率 课件九年级物理.pptx

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1、第十六章 电流做功与电功率,16.3 测量电功率(P125),1.实验原理: 。2.实验方法:“ 法”。3.实验电路图及实物图。,课堂笔记知识点一:测量小灯泡的额定功率和实际功率,P=UI,伏安,4.选用器材:三节干电池、小灯泡(已知额定功率)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。,5.实验步骤 (1)断开开关,将小灯泡接入电路,电压表、电流表均选好量程, 滑动变阻器的滑片应移到接入 位置。 (2)检查电路连接正确无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压达到 电压,记下 表、 表的示数和小灯泡的发光情况。,接入电路电阻值最大,额定,电压,电流,(3)继续调节 的滑片,

2、使灯泡两端电压 额定电压,记下两表的示数和灯泡的发光情况。 (4)运用公式P=UI计算出三次电功率,分析灯泡亮度与电功率的关系,整理好实验器材。,滑动变阻器,略低于（或略高于）,6.实验记录,7.结论(1)P额=U额I额。(2)小灯泡的亮度取决于 。,实际功率,原理: 。,知识点二: 利用电能表和钟表测算家用电器的电功率,P=W/t,1.小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率。 他观察到电能表上标有1600imp/kWh(imp的含义是闪烁次数),当电路中只有微波炉工作时, 测出1min内指示灯闪烁32次,1min内微波炉耗电 kWh,它的电功率为 W。,课堂训练,0.02,1200,2.小红

3、用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及干电池等实验器材, 测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。,甲 乙,(1)小红连接的部分实验电路如图甲所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整。,甲 乙,(2)开关S闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移至 ( 选填“A”或“B”)端。,甲 乙,A,(3)小东排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,电压表的示数为2.2V,此时他应将滑片P向 ( 选填“A”或“B”)端移动,才能使小灯泡正常发光。,甲 乙,B,(4)当调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V时, 电流表的示数如图乙所示,则可知通过小灯泡L的电流为 A,小灯泡L的额定功率为 W。,甲

4、乙,0.38,0.95,3.在“测量小灯泡电功率”的实验中, 电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V。,(1)小王同学连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态。小王已连接了部分电路,如图甲所示。要使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,你应将电流表的负极与滑动变阻器上的 (选填字母)点相连。,断开,A,(2)小王连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮, 电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,此现象的原因可能是 出现故障。,小灯泡,(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,观察到两电表的示数在变化,并做好数据记录。小王根据多组实验数据绘制的U-I图像如图乙所示,根据图像可得小灯泡的额定功率是 W,此时小灯泡的电阻是 。,0.5,12.5,(4)小王还发现图线在电流较小时是直线,随着电流增大, 图线变成了一条曲线,如图乙所示。造成这变化的原因是小灯泡的 随温度变化而变化。,电阻,