遵守规则 学案- 部编版道德与法治八年级上册.docx

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1、2.3.2 遵守规则【学习目标】1.了解自由和社会规则的关系。2.养成遵守社会规则,自觉维护规则的良好习惯。【重点难点】养成遵守社会规则,自觉维护规则的良好习惯。【导学过程】一、情境导入欣赏视频给豚鼠换笼子，谈谈怎样遵守规则？二、即时巩固遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要 、提醒、奖惩等 ，即他律，又需要 ，即自律。自律就是严于律己，不断 ，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。三、要点理解知识点一、自由与规则不可分【探究分享】阅读教材26页 运用你的经验，思考：上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则？【及时点拨】.社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲的，他受道德、纪律、法

2、律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。【探究分享】欣赏视频乘客阻拦高铁发车，为什么这两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？欣赏视频霸座女，你是如何看待这些行为的？【及时点拨】.社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。知识点二、自觉遵守规则【探究分享】欣赏视频不食无主梨，思考：（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？【及时点拨】.遵守社会规则需要

3、他律和自律1.遵守社会规则,需要监督提醒、奖惩等外在约束，即他律。2.遵守社会规则,需要自我约束，即自律。自律就是严于律已，不断自我反省，克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。【探究分享】欣赏视频女子提醒插队男和武汉女博士迟到误机，思考：你是如何看待这些行为的？【及时点拨】.社会规则我们行动的准绳遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于形。知识点三、维护与改进规则【探究分享】看图片，思考：生活中经常会看到类似的行为，为了改变这种状况，请你提出可行的解决方案？【及时点拨】.坚定维护规则1.我们要坚定维护规则，首先，从自己

4、做起，以身作则，自觉遵守规则；2.要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则；3.设定相关的行政法规约束不文明合理行为。【探究分享】有些路口的红绿灯设置的时间不科学，你会如何通行？你还知道哪些被改进的规则？说说为什么会有这些变化？【及时点拨】.积极改进规则原因：1.规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定；（中华人民共和国反家庭暴力法颁布实施）2.一些原有的规则失去了合理性，需要废除；（农业税、品牌管理师等一批职业资格证书）3.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（铁路儿童票身高调整、二孩政策）目的：让社会更好发展人民生活更便利、更幸福做法：我们要

5、积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。四、训练提升1.规则，就是人们说话做事所依据的标准，生活中常见的规则有（ ）A. 道德 B.纪律 C.规章 D.法律2.随着公民素质的提高，社会文明在进步。现在，长春市民已养成了排队上车的习惯。偶尔有个别人不排队上车，会引起秩序的骚动，也会受到其他人的谴责。可见（ ）遵守规则要自觉生活中的人没有自由尊重是公德的前提尊重是和谐社会的基础A. B. C. D.3.张老师在临沂市创建全国文明城市活动中，收到了这样一条手机信息：一言一行都体现你的文明修养；一举一动，都代表临沂的城

6、市形象。下列行为能树立临沂城市良好形象的有（）尊重、理解环卫工人的劳动积极参加公益活动，主动清扫街道垃圾在公共生活中自觉遵守规则在公共场所吸烟A. B C D4.作为实验中学的一名学生，你应该（ ）自觉遵守学校的各项规章制度积极接受老师和同学对自己提出的正确的建议配合老师开展各项工作积极帮助同学纠正违反校纪校规的行为A. B. C. D.5. 漫画中的人（ ）缺乏规则意识没有尊重和遵守制度、规则和程序是违背社会正义的大家都走，我也没必要遵守交通规则A. B. C. D.五、总结提升第三课 社会生活离不开规则第2框 遵守规则知识点一：自由与规则不可分社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障知识点二：自觉遵守规则遵守社会规则需要他律和自律社会规则我们行动的准绳知识点三：维护与改进规则坚定维护规则积极改进规则参考答案二、即时巩固监督外在约束自我约束自我反省四、训练提升1.ABCD 2.C 3.A 4.D 5.D