小班教育随笔《手影游戏》.doc
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小班教育随笔手影游戏每个冬天,我们都会将幼儿的桌椅换到靠窗的地方,有太阳的日子,让每个孩子都能沐浴在阳光下。今天太阳早早就晒进活动室,一跨进大门就能感受到融融的暖意。早晨进行第一个活动时,我发现一些孩子注意力不是很集中,两只小手动个不停,一会儿歪着脑袋、一会儿眯着眼睛,玩得很开心的样子,坐在他们旁边的孩子也时不时偷偷地瞟上一眼。我仔细观察了一会儿,看出来了,原来他们是在玩手影游戏。我当即就有些生气,但是不想因为这件事打断活动。于是,我告诉大家,等会儿要请专心听讲的小朋友一起玩一个很有趣的游戏,如果现在开始谁的眼睛没看着老师,等下就取消游戏资格。这样一说,大家的注意力果然又集中起来。活动结束,我们开始玩手影游戏了。我抛砖引玉,先做了孔雀的手影让大家猜,结果孩子们一下就猜出来了。接着我就请幼儿以小组为单位进行游戏,大家把桌子、墙壁当成舞台,充分施展自己的想象力和表现力。看,小鸭子游来了,蝴蝶、小鸟飞来了游戏后,我先总结了游戏中大家的表现,然后再着重强调上课时的常规。再次引导孩子对规则意识的理解,懂得自觉遵守规则,提高自制能力。1
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