2022年阳绵中学三分类三升级活动实施方案.doc

《2022年阳绵中学三分类三升级活动实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年阳绵中学三分类三升级活动实施方案.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、阳绵中学三分类三升级活动实施方案 组织开展三分类三升级活动，是加强基层党组织建设、提升基层党组织建设水平、持续增强基层党组织创造力凝聚力战斗力的有效途径和制度保证。根据市教体局党委关于扎实开展新一轮三分类三升级活动的实施方案的通知（绵教体党发201522号）要求，结合我校实际，提出如下实施方案，请认真遵照执行。 一、总体要求 开展新一轮三分类三升级活动，是对基层党组织现状进行一次全覆盖调查摸底，重点摸清组织设置是否合理、班子是否健全、书记是否胜任、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分等情况，切实做到底数清、情况明、问题准。实施三分类三升级活动是扎实推进基层党组织建设的重大举

2、措，是加强和改进基层党组织建设的内在要求，对于巩固党的执政基础、推动科学发展、加强社会管理、促进社会和谐、推进中心工作具有重要意义。各总支和后勤支部要深刻认识开展此项工作的重要性和必要性，按照先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换新貌目标，分类推动基层党组织晋位升级，全面提升基层党组织建设的整体水平。 二、方法步骤 新一轮三分类三升级活动从2015年3月底开始实施，具体分为四个阶段： （一）现状调查阶段（3月下旬至4月中旬） 1.组织学习动员。各总支和后勤支部要通过召开动员会做好宣传发动。让每个党员清楚开展活动的目的、意义、方法步骤以及要达到的目标，增强参与的自觉性和主动性。学校党委

3、将督察宣传动员情况。 2.全面调查摸底。各总支和后勤支部可采取发放调查问卷、召开座谈会和个别访谈等方式，对总支和支部建设情况进行深入调研，准确掌握总支和支部在班子建设、队伍建设、制度建设以及发挥作用等方面的基本情况。要重点听取年级处室干部、党务工作者、老党员、困难党员等方面的意见建议。 （二）组织分类定级 采取召开各总支和支部教职工代表会议初评、召开党员大会评议、党总支和支部自评、学校党委评定等方式，对照基层党组织分类定级标准，按照先进一般后进三个等次进行分类定级。 （三）突出整顿提高（4月中旬至10月底） 1.制定转化升级方案。各总支和支部要根据学校党委的总体部署和安排，针对自身存在的不足和

4、薄弱环节，制定转化升级方案，方案内容包括：评定等级、升级目标、存在的问题、转化措施、具体活动设计以及实施转化活动的目标意见，并上报学校党委审定。制定方案应注重听取党员群众的意见建议，并将目标任务逐项分解、落实责任。提出的目标、任务，应尽可能明确数量、质量和时限要求。各总支和后勤支部需于5月15日前将基层党组织转化升级方案报送学校党办。 2.实施转化升级。先进级基层党组织要重在巩固提高，力求新高度；一般级基层党组织要重在比学赶超，迈上新台阶。要实施创优工程，开展系列争创活动，找准优势和薄弱环节，强化工作措施，力争进入先进行列；后进级基层党组织重在整顿转化，实现新面貌。实施提升工程，采取领导定点联

5、系、干部驻点帮扶等措施，促进转化升级。 （四）加强考核验收（10月底至11月底） 10月中旬，学校党委将对各总支和后勤支部转化升级情况和晋位升级情况进行检查考核，根据基层党组织自查初评和党员群众满意度测评结果，结合年度考核和平时掌握情况，召开专题会议重新认定每个基层党组织级次。对完成升级任务的党组织给予通报表彰，对没有完成升级任务的党组织给予通报批评，并责令限期整改。各总支和后勤支部需于11月20日前将三分类三升级活动年度工作总结报学校党办。 三、工作要求 各总支和后勤支部要高度重视新一轮三分类三升级活动，把这项工作作为今年党建工作的重要内容。集中开展三分类三升级活动的同时，各总支和后勤支部要

6、围绕强化政治功能和服务功能，深入开展基层服务型党组织创建活动，大力提升基层党组织建设水平。 （一）加强组织领导，强化责任落实。各总支和后勤支部书记是第一责任人，要带头抓关键、抓导向、抓落实和抓重点难点问题解决；副书记是具体责任人，要积极主动抓好工作落实。 （二）做深做细党员发展教育管理工作。认真落实中国共产党发展党员工作细则，深入实施党员发展四项计划，做好党员发展工作；严格党员日常教育管理，加强流动党员管理和服务工作，稳妥慎重处置不合格党员，加大党内激励关怀帮扶力度。 （三）全面提升党建工作规范化水平。进一步规范党组织生活，认真落实三会一课制度，实施思想建党校园工程。 内容总结（1）阳绵中学三分类三升级活动实施方案 组织开展三分类三升级活动，是加强基层党组织建设、提升基层党组织建设水平、持续增强基层党组织创造力凝聚力战斗力的有效途径和制度保证（2）让每个党员清楚开展活动的目的、意义、方法步骤以及要达到的目标，增强参与的自觉性和主动性（3）要重点听取年级处室干部、党务工作者、老党员、困难党员等方面的意见建议（4）提出的目标、任务，应尽可能明确数量、质量和时限要求