【创新方案】2014年高考生物一轮复习 第二章 第三讲 遗传信息的携带者 核酸 细胞中的糖类和脂质训练 新人教版.doc
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1、【创新方案】2014年高考生物一轮复习 第二章 第三讲 遗传信息的携带者 核酸 细胞中的糖类和脂质训练 新人教版1.DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。2DNA和RNA都能携带遗传信息。3DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。4所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。5脂肪是良好的储能物质,但不构成膜结构,磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。6葡萄糖是细胞中主要的能源物质;葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。一、核酸的结构和功能1核酸的结构(1)化学元素:C、H、O、N、P。(2)单体核苷酸(如右图)。填写
2、单体的组成成分:a磷酸、b.五碳糖、c.含氮碱基。填写有关组成成分的种类:b.2种,c.5种。单体的种类:(3)比较DNA和RNA在组成上的区别:DNA特有的成分:脱氧核糖、胸腺嘧啶。RNA特有的成分:核糖、尿嘧啶。2核酸的功能(1)细胞内携带遗传信息的物质。(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。所有生物的遗传物质都是DNA吗?提示:不都是DNA,细胞结构(原核、真核)生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。二、细胞中的糖类1种类及分布种类分布单糖二糖多糖植物细胞果糖麦芽糖、蔗糖淀粉、纤维素动物细胞半乳糖乳糖糖原动、植物共有葡萄糖、核糖、脱氧核糖2.
3、单糖、二糖及多糖的关系单糖二糖多糖3糖类、水解产物(1)麦芽糖水解产物是葡萄糖。(2)蔗糖水解产物是果糖和葡萄糖。(3)乳糖水解产物是半乳糖和葡萄糖。(4)淀粉、糖原和纤维素彻底水解产物都是葡萄糖。糖类都是生物生命活动的能源物质吗?提示:不都是。核糖、脱氧核糖、纤维素等都参与生物结构的组成。三、脂质的种类及功能连线为什么等质量的脂肪和糖类相比,脂肪氧化分解时释放的能量较多?提示:脂肪中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量多于糖类,因此,等质量的脂肪和糖类氧化分解时,脂肪所消耗的氧气较多,同时释放的能量也多。知识体系构建核酸结构及其与蛋白质的关系(1)(2012江苏卷T19D)核酸的组成单位是核苷酸
4、,能够携带遗传信息;用甲基绿染液染色呈现绿色。()(2)(2010江苏卷T1A)DNA和RNA中的五碳糖相同。()(3)(2011海南卷T16A)只有细胞内的核酸是携带遗传信息的物质。()(4)(2011海南卷T16C)分子大小相同,碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。()1核酸的组成2.核酸与蛋白质的比较(1)核酸与蛋白质的区别:种类蛋白质核酸元素组成C、H、O、N等C、H、O、N、P组成单位氨基酸核苷酸1分子磷酸1分子五碳糖1分子含氮碱基连接方式肽键磷酸二酯键形成场所细胞质内核糖体上细胞核、线粒体、叶绿体等关键一点(1)同种生物不同细胞中DNA一般相同,而mRNA则一般不同,
5、蛋白质种类和含量也不同,这是基因选择性表达的结果。(2)核酸与蛋白质在不同生物体中具有物种的特异性,因而可以从分子水平上,通过分析核酸与蛋白质的相似程度来推断物种亲缘关系的远近。(2)核酸和蛋白质的联系:核酸控制蛋白质的合成:DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系:高考地位本考点知识较难,与细胞代谢,特别是遗传变异联系密切,在高考中是命题热点之一命题角度(1)以选择题形式直接考查对核酸知识的理解,如典例1;(2)运用图示为信息载体考查核酸与蛋白质之间的联系,如典例2。典例1下图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,相关叙述不正确的是()A若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸B在噬菌
6、体、烟草花叶病毒体内b均为4种C若a为核糖,则ADP脱去一个磷酸后,可形成bD若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV中解析选D分析图示,可判断b为核酸的基本组成单位核苷酸,若m为腺嘌呤,b可能为腺嘌呤核糖核苷酸,也可能是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,A项正确;噬菌体含有的核酸是DNA,烟草花叶病毒含有的核酸是RNA,其组成单位均为4种,B项正确;ADP脱去一个磷酸后形成一磷酸腺苷,即腺嘌呤核糖核苷酸,C项正确;HIV含有的核酸是RNA,其基本单位是核糖核苷酸,D项错误。核酸种类及生物遗传物质的判断(1)依据含氮碱基判断:除含有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶外,还含胸腺嘧啶的一定是DNA,含尿嘧啶的一定
7、是RNA。(2)依据五碳糖判断:只含脱氧核糖的一定是DNA,只含核糖的一定是RNA。(3)依据是否具细胞结构判断:具细胞结构的生物既含DNA又含RNA,其遗传物质是DNA;不具细胞结构的生物(病毒)只含一种核酸,是DNA或RNA,因此其遗传物质是DNA或RNA。典例2细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断以下的叙述中正确的是()A在人体细胞内,a共有4种BATP是由a连接两个高能磷酸键形成的Cb可与双缩脲试剂发生紫色反应D在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同解析选D噬菌体为DNA病毒,主要成分
8、是DNA和蛋白质,甲流病毒为RNA病毒,主要成分为RNA和蛋白质,由图示可知甲为DNA,乙为RNA,丙为蛋白质,则相应的a为核苷酸,b为氨基酸。人体细胞内a共有8种;ATP为三磷酸腺苷,断裂两个高能磷酸键后为一磷酸腺苷,即腺嘌呤核糖核苷酸,而a可能为脱氧核苷酸;蛋白质或多肽因为含有肽键可与双缩脲试剂发生颜色反应,氨基酸则不能,因此A、B、C三项均是错误的,只有D项正确,在人体细胞中DNA是相同的,但RNA、蛋白质是不相同的,这是基因选择性表达的结果。元素组成类图示解题技巧(1)识图、析图获取信息。如从典例2中图示可获取的信息有:a由C、H、O、N、P组成,且是甲、乙的组成成分;b由C、H、O、
9、N组成,是丙的组成成分,甲与丙组成T2噬菌体,乙、丙组成甲流感病毒。(2)联想再现物质或相关生物的物质组成及元素组成。如典例2中T2噬菌体由蛋白质和DNA组成,甲型流感病毒由蛋白质和RNA组成。(3)运用信息和再现知识分析判断各选项涉及的问题并作出正确判断。糖类、脂质的种类及作用(1)(2012江苏卷T19B)糖原组成单位是葡萄糖,主要功能是提供能量,与斐林试剂反应呈现砖红色。()(2)(2011新课标全国卷T6C)植物细胞中的葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀。()(3)(2010海南卷T1C)构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖。()(4)(2009江苏卷T1C)蔗糖和乳糖的水解产物都是葡萄糖。(
10、)(5)(2009广东卷T6)淀粉可以用斐林试剂检测并呈蓝色。()(6)2008广东T卷30(2)细胞中糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是单糖。完全由葡萄糖缩合而成的二糖是麦芽糖。()(7)(2012上海卷T3C)食物中脂肪用苏丹染液染色后,呈橘红色。()(8)(2011山东卷T6A)苏丹染色观察花生种子子叶中的脂肪,只有在保持细胞活性的条件下才能显示出来。()(9)(2011福建卷T1B)雌性激素的合成场所是核糖体。()(10)(2010上海卷T9B)脂肪酸和磷脂含有的元素相同。()(11)(2009福建卷T4D)胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输。()(
11、12)(2009江苏卷T1D)脂肪和生长激素,是生物体内的能源物质。()1糖的分类分类标准种类糖名称化学性质还原糖葡萄糖、麦芽糖、果糖等非还原糖多糖、蔗糖等功能构成细胞的成分纤维素、脱氧核糖、核糖主要能源物质葡萄糖储能物质淀粉、糖原2糖类与脂质的辨析比较项目糖类脂质区别元素组成C、H、OC、H、O(N、P)种类单糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇合成部位淀粉:叶绿体纤维素:高尔基体糖原:主要是肝脏、肌肉主要是内质网生理作用主要的能源物质;构成细胞结构,如糖被、细胞壁;核酸的组成成分,如核糖、脱氧核糖生物体的储能物质,如脂肪;构成生物膜的重要成分,如磷脂;调节新陈代谢和生殖,如性激素联系糖类脂肪关键
12、一点(1)并非所有的糖都是能源物质,如核糖、纤维素不提供能量。(2)并非所有的糖都可以用斐林试剂鉴定,如蔗糖、淀粉均为非还原糖。(3)脂肪是主要的储能物质,但不构成膜结构,磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。高考地位本考点知识较为简单,在高中单独命题考查的频率相对较低,常常与细胞代谢及细胞中其他有机分子综合起来进行命题命题角度(1)以选择题形式直接考查糖类知识的理解,如典例3;(2)联系生活、生产,以人们关注的热点问题为背景材料考查脂质的作用,如典例4。典例3关于生物体内糖类物质的叙述,正确的是()A麦芽糖在动植物细胞中都能检测到B糖类物质在细胞内不能储存C糖类物质都是细胞内的能源物质D单糖、二糖
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