北京市房山区房山中学2006-2013年高中生物 分类汇编 第一章 植物生命活动的调节 新人教版必修3.doc

《北京市房山区房山中学2006-2013年高中生物 分类汇编 第一章 植物生命活动的调节 新人教版必修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市房山区房山中学2006-2013年高中生物 分类汇编 第一章 植物生命活动的调节 新人教版必修3.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、北京市房山区房山中学2006-2013年高中生物 分类汇编 第一章 植物生命活动的调节 新人教版必修31（10夏、11夏）把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将A直立生长 B停止生长C向右侧弯曲生长 D向左侧弯曲生长2(06春)下列一年生枝条中，扦插时容易成活的是：A带叶带芽的枝条 B带叶去芽的枝条 C去叶去芽的枝条 D去叶带芽的枝条3（06春、06夏、07春、07夏、08春、08夏、09夏）给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明A果实发育与受精作用有关 B果实发育与种子形成有关C果实发育需要生长素 D生长素抑制了种子生长4（10春）给未受粉的番茄雌蕊

2、柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明A果实发育与受精作用有关 B果实发育与种子形成有关C生长素抑制了种子生长 D生长素能促进果实发育5（10春、11夏12夏季、）促进果实成熟的激素是A生长素 B细胞分裂素 C脱落酸 D乙烯6（10夏）促进番茄果实成熟的激素是 A生长素 B细胞分裂素 C脱落酸 D乙烯7(12夏季）把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将A直立生长 B向左侧弯曲生长C向右侧弯曲生长 D停止生长7（5分）（11春）1928年，温特研究胚芽鞘向光性时设计实验如下图。图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上未放胚芽鞘尖端；表示对切去尖端的胚芽鞘进行不同处理的结果。请回答问题：（1）的现象表明，A琼脂块中含有由 产生的某种化学物质，其作用是 。（2）的现象表明，胚芽鞘能够向该物质分布 （多、少）的一侧弯曲生长，由此推测，胚芽鞘的向光性是因单侧光引起该物质分布 所致。（3）设置的目的是排除 对胚芽鞘生长的影响。2