7.4《巴西》教学设计(中图版八年级下)doc--初中地理 .doc
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1、http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数课程标准中图版地理八年级下册 第七章认识国家 第四节巴西教学设计巴西教学设计教学内容教学内容:地理八年级下册第七章第四节巴西(第 82-89 页)教学目标:教学目标:1.了解巴西的位置、面积、自然地理环境,典型地形特征及主要的地形单元。2.了解亚马孙河的水文特征,认识亚马孙河丰富的水利资源。3.了解亚马孙平原的特点和亚马孙河流域丰富的热带资源,认识当地人民的生产、生活与自然环境的关系,认识人类在开发利用资源时一定要坚持可持续
2、发展的观点。4.了解巴西高原的特点和巴西高原的主要矿产资源及分布,认识巴西工业的主要农业区的分布。5.了解巴西经济结构的变化,知道巴西经济得到迅速发展的原因。6.了解巴西地广人稀、人口分布极不均匀的特点,了解圣保罗、里约热内卢、巴西利亚的主要城市职能。教学重点教学重点:巴西地形特点及主要地形单元的分布,巴西工农业结构变化和目前的经济结构特点。教学难点教学难点:亚马孙平原开发的得与失;巴西利亚成为“人类文化遗产”的原因。教学准备教学准备:教师准备课件、巴西的地形、工农业分布图等。教学时数教学时数:1 课时教学过程:教学过程:一、激情引趣一、激情引趣师播放天才的造就配巴西足球运动场景的音像资料。让
3、学生答出关键词:里约热内卢、贫民窟、足球、巴西、贝利,并说出巴西现在足球巨星:罗纳尔多,引出世界足球王国巴西。二、走近巴西二、走近巴西让学生带着探索、学习指南和阅读提示中的问题自学本节内容。1.位置及地形(播放巴西地形图)学习小组交流,尝试说出巴西位置及地形特点。http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数分析其特点:流域面积大,集水区域大,河流落差小,热带雨林气候区降水丰富,说明亚马孙河及其大小支流构成庞大的内河航运网。练习填空练习填空亚马孙热带雨林有“地球之肺”和
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