六年级语文教案——《黄果树瀑布》1.doc

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六年级语文教案黄果树瀑布1教学目标：、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能联系课文内容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形态和声响的特点。4、通过朗读、背诵等多项语言训练，感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。教学准备：课文录音磁带等。教学时间：三课时教学过程：第6课第一教时总第21教时一、导入1、同学们，我们曾经读过李白写的一首关于瀑布的诗，大家能背一下吗2、庐山的瀑布给你留下了什么印象3、揭示课题。4、教师简单介绍黄果树瀑布。过渡：这瀑布倒底是怎样的一幅壮观的景象二、初读课文1、自读课文，要求：读准生字，读顺句子，遇到不懂的词语查字典解决。2、检查自学情况。读生字、词。说说这些生字该怎么记住。指名通读课文，要求读顺。3、轻声读课文，想想主要介绍了黄果树瀑布的哪些方面，除了写瀑布外，还写了什么。4、分小组讨论，课文按游览顺序可以分为哪几个部分第一段（第1自然段）：指出黄果树瀑布是一部大自然的杰作。第二段（第28自然段）：具体写在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感。三、分段朗读课文要求：读通课文，注意停顿。四、作业1、出示生字，读一读。2、说说在写这些字的时候要注意些什么。3、用钢笔描红、临写。4、朗读课文。3