幼儿园中班体育教案《熊来了》.doc





《幼儿园中班体育教案《熊来了》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班体育教案《熊来了》.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园中班体育教案熊来了幼儿园中班体育游戏教案熊来了活动目标:1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。3、幼儿能按游戏规则进行游戏。活动准备:熊头饰一只,圈划幼儿活动范围和熊家活动过程:1、导入活动。教师:如果你突然遇到一头大狗熊,你该怎么样,它才不会吃你幼儿讨论提出意见。2、设置情境,观察讨论熊的习性。(1)请另一位老师扮成熊,听到主班老师说哎呀!瞧,我们班来了一只大狗熊!你们快用你刚才的办法试试看,看它会不会吃你!就出现。幼儿尝试自己的办法,熊将出声的,动的幼儿抓走。教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法:没有动,没有出声音等。(2)教师引
2、导幼儿了解熊的习性:熊介绍自己的特点:人们都叫我黑瞎子,没错,我的眼睛不好,但是我的耳朵可灵了!一点点声音我都能听见!教师引导幼儿讨论遇到熊的时候该怎么办:看到了熊不要动,不要说话,就不会被熊吃了。3、学习儿歌熊来啦。(1)教师:我这儿有一首儿歌,只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了,像不想听听(2)教师念儿歌,幼儿以集体,分男女的形式学习儿歌。4、第二次游戏。教师:如果熊再来,我们怕不怕我们就一边念儿歌,一边用儿歌里的方法,就不会被熊抓走了!教师:哎呀!熊来啦!熊出现,教师和幼儿一起念儿歌玩游戏。5、商定游戏玩法和规则。和幼儿一起讨论熊没来的时候我们干什么熊什么时候出来?什么时候念儿歌什么时候不动了什么时候游戏结束熊的家在哪里等问题。教师总结幼儿的讨论结果。6、幼儿扮熊进行游戏。(1)请一位幼儿扮熊进行游戏。(2)请若干幼儿扮熊进行游戏。7、教师小结,评价,表扬按规则进行游戏的幼儿。8、幼儿熊走进教室。附:儿歌熊来啦熊来啦!熊来啦!闻闻你来闻闻他。别动别笑别说话,别被狗熊抓回家。3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 熊来了 幼儿园 中班 体育 教案

限制150内