小抄写员教案设计小抄写员教学教案设计.doc

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1、小抄写员教案设计 小抄写员教学教案设计意大利作家艾德蒙多middot;德middot;亚米契斯爱的教育书中经典的感人亲情故事，其中讲述的是一个名叫安利柯的小男孩，健康成长的故事,这里记录了他在学校里的所作所为,下面为您准备的就是教学目标。教学目标：1.学会本课10个生字，认识楷、瞒、懊3个字。能正确读写下列词语：皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵欠、咳嗽、原谅。2.初读课文，理清文章的脉落。教学过程：一、揭示课题，了解文章的作者。1.齐读课题，质疑、解疑。什么是抄写员本文说的小抄写员是谁(抄写员指照着原文抄写的人。本文中的小抄写员指的是叙利奥。)2.了解本文的作者。课文选自爱的教育一书。作者是意

2、大利作家亚米契斯。1866年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争，后来曾加入意大利社会党。所写的日记体小说爱的教育描写学生生活，带有感伤情调，其他作品有公共马车、工人女教师。二、初读课文，学习本课的生字新词。1.选择自己喜欢的方式按要求读课文。(1)读准字音。(2)画出不理解的词语，利用查字典和联系上下文的办法进行自学。(3)认识生字，掌握字形。2.指名读课文。(1)理解课文中的词语。一味：单纯地、一个劲儿地。迸出：指由内而外地、突然地、不能抑制地发出。瞟：斜着眼睛看。懊悔：做错了事或说错了话，心里后悔不该这样。啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。三、再读课

3、文，理清文章的脉络。1.与同桌合作读书，思考：课文主要讲了一件什么事(小叙利奥为了帮助父亲养活一家人，瞒着父亲在夜深人静的时候坚持抄写签条，虽然被父亲误解、冷淡，依然坚持着。)2.围绕着叙利奥帮助父亲抄签条这件事，课文写了哪几部分的内容请你划分出本文的段落层次。3.学生汇报。课文分为三部分。第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。(1mdash;4自然段。)第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。(5mdash;24自然段。)第三部分：父亲了解了事情的真相。(25mdash;30自然段。)四、分组分部分熟读课文。五、布置作业1.练习有感情地朗读。2.认真书写本课的生字新词。以上信息来源于网络!.

4、download_card padding: 10px;border-top: 1px solid #e4e4e4;position: relative;overflow: hidden;display: block;.download_card_pic width: 90px;float: left;.download_card div clear: none;.download_card_msg float: left;.download_card_title font-size: 16px;color: #003399;text-decoration: underline;margin-

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10、.陋室铭中表现主人不受世俗羁.王维的送元二使安西一诗中以.咏“山”：_，_.为倡导全民阅读，在全社会形成多.曹操的“烈士暮年，壮心不已”；.阅读下面这首诗，完成后面各小题.某中学研究性学习小组举办红楼.最新语文试卷苏教版六年级下语文期中测试卷（B卷）上传版2017-2018学年山东省日照市人教版六年级下册期末考试语文试卷杭州市下城区六年级下册人教版小升初考试语文试卷部编版二年级下册期末模拟测试语文试卷天津名校2019年人教版六年级下册小升初冲刺测试语文试卷（四）2017-2018学年贵州省遵义市桐梓县人教版四年级下册期末考试语文.苏教版语文四年级下册 生命的壮歌练习卷江苏省镇江丹徒区荣炳中学八

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