小班语言优秀教案《数星星》.doc

《小班语言优秀教案《数星星》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言优秀教案《数星星》.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

小班语言优秀教案数星星活动目标：1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。活动准备：幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。活动过程：1、播放动画小星星在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作，引导幼儿有序入座稳定情绪。2、请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的兴趣。提问：小朋友，你看到了什么星星在哪里请幼儿欣赏配乐朗诵数星星，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。你们刚才看到了什么听到了什么屈,老师.教,案,网 让我们再听一遍。第二遍欣赏时请幼儿尝试跟着朗诵，让幼儿对有儿歌完整印象。3、以启发式提问的方式，帮助幼儿逐句理解儿歌内容。天上星星怎么样娃娃看到星星做什么娃娃怎么数星星的4、分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。采用完整教念与分句教念的方法教学，帮助幼儿记忆理解儿歌内容。以个别与分组表演的形式，激发幼儿参与学习的兴趣。5、幼儿操作活动。小朋友，你们想做小星星吗现在让我们一起来扮演小星星。在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。6、引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲数星星音乐做游戏结束活动。2