八年级生物下册7.2.5生物的变异习题3新版新人教版20210624524.docx
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1、第五节 生物的变异一、单选题1对生物遗传和变异现象的表述正确的是( )A生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不普遍存在B子女一定和父母的性状相同C“种瓜得瓜,种豆得豆”和“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异的生动描述D堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代一定会患遗传病,所以禁止近亲结婚2关于遗传和变异的本质一直是科学家探求的重点。下列有关遗传和变异的说法正确的是 ( )A人类精子内的染色体组成为22条常染色体x染色体(或Y染色体)B人体所有细胞中都含有DNA,说明DNA是主要的遗传物质C环境改变引起的变异属于不可遗传的变异D某家族中曾经有过某种隐性遗传病,后代就一定携带该致病基因3在探究“花生
2、果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘制成如图。下列有关叙述错误的是()A正常情况下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实的平均值,这是基因不同引起的B大花生果实长度不同说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果C大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定都是大的D大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量4生物的变异在自然界普遍存在。下列生物变异的实例中,属于可遗传变异的是( )A阳光充足处比树阴下麦穗大B农民精心耕种,种出了粒大的水稻C手术将单眼皮改为双眼皮D运用杂交的方法培育出高产玉米5如图是蜜蜂的雌蜂幼虫分化发育示意图。
3、同一对亲代交配产卵,受精卵孵化成的雌蜂幼虫经蛹期分化发育成蜂王或工蜂,但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是( )A蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异B环境条件的不同能够引起生物的变异C蜜蜂的身体和附肢都分节,是节肢动物D蜜蜂的发育经过蛹期,属于不完全变态6育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的( )A性状B生活环境C生活习性D遗传物质7下列现象中,属于不可遗传的变异得是( )A黄粒豌豆的后代出现绿粒豌豆B有耳垂夫妇所生的无耳垂孩子C整容后形成的高鼻梁D一对毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎
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