五年级下册语文《把铁路修到拉萨去》教案.doc

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五年级下册语文把铁路修到拉萨去教案五年级下册语文把铁路修到拉萨去教案教学目标1.认识14个生字。有感情地朗读课文。2.了解课文的叙述顺序，体会条理清晰的表达特点。理解含义深刻的句子。3.挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概。4.继续增加对西部大开发的了解。教学重点1.了解把铁路修到拉萨去所遇的困难，感受勇克难关的英勇气概。2.学习课文条理清晰的表达方法。教学难点增进对西部的进一步了解，培养对西部的感情。教学准备学生准备：课前查找有关青藏高原、青藏铁路及拉萨等方面的资料。教师准备：搜集相关图片。教学时间1课时教学过程一、预习探究1.回忆：詹天佑在资本主义国家的阻挠和要挟下，修建了中国的第一条铁路；今天中国人修建的是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。詹天佑率领工人们顽强拼搏，以创新设计和吃苦精神克服了重重困难；西部建设者凭着科技和奉献精神，攻克了世界级难题。从比较中我们可以感受到中国在经济和科技上的发展，今非昔比的繁荣昌盛。2.我们今天来学习第4课，教师板书课题：把铁路修到拉萨去二、合作交流1.默读课文，说说青藏铁路是一条什么样的铁路。2.建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎样克服的。124