校长述职报告(二)6.doc
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1、校长述职报告 泾川县高平中学校长吴麦科 各位领导、 同志们: 大家好。 两年来,在各级领导的关怀指导下,在学校其他领导的协助和全校教职工的大力支持下,按照上级部门的要求,本人认真履行工作职责,坚持贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,全面推进素质教育,积极实践新课程改革,倡导艺术教育发展,狠抓教育教学常规管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得长足发展。现将有关工作汇报如下,请各位领导和同志们批评指正。 一、加强思想政治理论学习,提高管理能力 长期以来,我始终坚持党的教育方针,认真学习,不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致,切实落实县局各项政策措施。 首先,
2、加强政治理论学习。根据县局创先争优和纪律作风整顿活动的要求,我带领全校教职工制定实施方案,深入学习,广泛讨论,针对问题,集中整改。深入学习了“十七大”、十七届四中、五中全会精神、教师职业道德规范、教育法、教师法、未成年人保护法等文献资料。通过这些活动,我的思想理论水平进一步得到提高,学校的师德师风建设取得了显著效果,树立了师德典型,解决了教育教学当中1 存在的主要问题,学校领导班子管理能力大大提高,广大教师思想政治水平进一步提升,为我校教育教学工作的顺利开展奠定了思想基础。 其次,注重领导班子团结协作。在管理中,我积极探索现代教育 管理的新模式,强化以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教
3、学为中心的教学管理,以提高整体素质为中心的教师队伍管理,以养成教育为中心的学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开职工例会、行政会、值周总结会各一次,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。 二、教育教学管理常抓不懈,教学质量稳步提升 两年来,我紧抓教育教学常规管理,经过与全校师生的共同努力, 我校教育教学工作取得了一定成绩: 1、教学工作的中心地位进一步突出,教学管理措施落实比较到位。 全体教师想教学、议教学、抓教学的意识明
4、显增强,课程管理、教学 常规管理、教学评价机制进一步健全、完善,教风、学风进一步好转。 2、高中新课程改革全面展开,初见成效。本学期结合省市县要求, 我把新课程实验作为学校教育教学的一中心工作在全校强势推进,强化以“凸显学生发展为根本”的课程指导思想和课程改革目标,大力开展课改培训和课改实验工作,在实践中先后涌现出了二十多名课改先进个人,为学校新课改进一步深入打好了基础;在以后的教学教研工作中,学校将继续倡导教师要按照新课改的要求,创新教学,探索 符合我校学生特点的教学方法,加大新课改的积极探索。 3、艺术教育发展初具规模。近年来,在高中办学中我积极探索,在强化文化课教育的同时,逐渐发展以美术
5、、音乐、体育为特色的艺术教育办学模式,尤其美术教育近几年取得了可喜的成绩:2021年高考美术考生二本上线8人,2021年二本上线人数12人,2021年二本上线23人;为进一步发展艺术教育,我校在2021年高中招生时扩大了特长生的招收名额。经过不断努力,全体师生对发展艺术教育的重要性和可行性认识已经基本到位,为艺术教育在我校的健康发展营造了良好的舆论氛围。 三、完善管理制度,注重过程管理 在教育管理过程中,我认真听取广大教职工的建议,分析了学校实际,经过行政会议研究讨论,对原来不尽合理的教育教学管理制度进行了补充完善,对教师的考勤、坐班、教学常规、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一
6、个行为规范。 在工作中我亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教学情况,掌握了教师备课、上课、作业批改、教研教改等教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下期的工作安排提供了决策依据。 四、加强师资队伍建设,不断改进教育管理方法。 1、师德师风建设常抓不懈,切实提高教师业务能力。 在师德师风建设上,我倡导从以下几个方面着手解决。 一是以师德建设为中心,加强教师职业道德规范,努力提高教职 工的师德修养。在师德建设上倡导深入开展“做学生满意的教师”活动,引导教师确立新的目标意识和质量意识,进一步转变教育观念,做到学为人师,行为世范,严谨治学,以德施教,成就高尚的师德风范。
7、 二是建立健全教师学习制度,努力提高教育教学水平,倡导教师 结合实际,不断反思自己的教育行为,促进教师在实践中反思,在反思中成长。 三是发挥学科带头人、教学能手的示范引领作用,提高教师的整 体教育教学水平,为学校教学质量的稳步提升奠定坚实的基础。 2、加强班主任队伍建设,努力培养一支业务精、能吃苦、工作方法新的班主任队伍。学校定期召开班主任工作总结会、经验交流会。不断完善对班主任日常工作考评细则,使考评真正起到督促后进、激励群体的作用。每个班主任平时认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,使班主任的班级管理工作方法日趋成熟。 五、基础设施建设初具规模,为学校的长远发展奠定了基础
8、 自5.12地震后,我校开始了一个较长时间的学校基础设施建设,到去年底,学校先后建成了教学大楼、教师宿办楼、餐饮中心、大门、厕所等工程;同时实施了校园绿化、道路硬化、锅炉安装、围墙修建、管网铺设等基础设施。去年中央启动了国家中小学校舍安全工程,经平凉市建筑勘察设计院抗震鉴定,我校综合楼和学生公寓楼属b级危房,需加固改造,列为校安工程中央投资项目,经过一年努力,现在综合楼加固改造工程即将竣工,投入使用。 六、安全工作常抓不懈,打造平安校园 安全教育和法制教育是我常抓不懈的一项重要工作。学校坚持“安全第 一、预防为主”的方针,落实好各级有关安全工作会议的精神,进一步抓好学校安全工作。加强学生安全卫
9、生教育,使学生能够遵守学校各项制度,教育学生珍爱生命,有效预防冬季传染病和交通安全等其它方面的意外伤害。学校把安全工作摆在保证师生财产、生命安全,构建和谐校园的高度去认识,总务处定期对公物、设施、用电等进行安全排查,建立预警机制,排除安全隐患,加强对伙食供应,小卖部食品卫生管理,严防“病从口入”,实施24小时安全责任划分制,严防课间、活动课期间以及学生集中上下楼梯,三饭时段不安全事故的发生,实行晚休学生人数检查制,课堂缺勤学生报告制,确保万无一失。 为了使安全意识深入人心,学校专门组织安排上下楼安全紧急疏散演练,并多次邀请高平派出所、交警大队、工商所、消防大队相关人员向广大师生做安全法制教育报
10、告会,起到了很好的教育效果。 经过不断努力,我校已逐渐成为泾川县南源片的文化教育活动中心,得到上级部门和社会各界认可。2021年学校被县委、县政府评为“高考先进单位”;2021年被县委、县政府评为“教育工作先进单位”;2021年,被市委、市政府评为“教育系统先进集体”,连续多年被高平镇党委、政府评为教育工作和支持镇域经济发展等先进单位。随着学校教学质量连年攀升,教师工作热情、学生学习态度得到空前提高,高平中学服务区群众满意度不断提高,在泾川县南塬形成了广大人民群众关心、支持教育的良好社会氛围。 各位领导、各位老师, 两年来,学校工作在教育主管部门的正确指导下,在广大职工的共同努力下,取得了许多
11、成绩,在成绩取得的同时,我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思,总感觉到在教育教学质量的提高上还存在着不尽人意的地方,与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距,比如在学校建设以及现代化教学方面;在创特色和培养尖子生、特长生等方面;离我们的办学目标还有一定距离,有待进一步努力和继续探索。 我相信,在上级部门和社会各界的关心支持下,有学校全体教职员工的共同努力,我们完全可以在以后的工作中再接再厉,使学校的各项工作再上新台阶。 谢谢大家。 二一一年四月十日 长述职述廉报告 20xx年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”
12、和党的xx大,xx届二中、三中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以 新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下 一、强化学习,不断提升自身综合素质 作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学
13、习,参加远程教育培训,认真学习党的xx大,xx届二中、三中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。x月份,学校给每一位老师配备了一本活动建构论,让老师们阅读学习,并组织了多种活动 来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。 二、强化责任,不断提升岗位履职能力 一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理
14、工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。 三、强化管理,不断提升学校办学实效 (一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。 通过加强制度建设、严格制度落 实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了xx中学教职工考勤管理制度、修定了任课教师备课评价方案和课堂教学评价方案以及制定了xx中学办公用品采购制度等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核
15、,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。 (二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。 以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善xx中学班级考核管理办法,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。 刚柔并济,精细学校管理,保障 质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善xx中学教学常规管理制度,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教
16、师工作热情。 立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进学习活动建构论、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。 课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校继续开展课题基于农村学校针对学困生转化的实施策略和初中生学习动机的激发与保持的研究的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。 (三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中。 从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文
17、环境得到较大改善。 第三篇:【校长述职】 八完小赵鹏 我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育.期盼孩子能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。为了这些我们一直的努力着。 学校外在的发展变化(外在美) 刚开始我校只有960平方米的建筑面积,随着国家薄改项目进行现在我校又增加了1113.56平方米,特别是去年的综合楼713.62平方米,半年的工期,在中心校的大力支持和监督下,在我校的一直督促下,使建筑公司提前40多天完工,比同期工程提前半年验收合格,并投入使用。学校建设以成规模,且布局合理。 实施素质教育,培养合格人才是我校的办学理念,做一个孝道,懂事,对家庭
18、和社会有用之人。使我对孩子的要求,给孩子创造一个良好的学习环境是我们奋斗的目标。刚才我说过:学校建设以成规模,且布局合理内在的东西只有靠自己慢慢的努力去改变。为此,一年来我们花费了大量的财力物力,投资12021多元制作了学校的名称,金属大字15个,前不久硬化地面大路、舞台近800平方米花费近40000元,投资了2万多元更换了办公桌椅,为了配合中心校的赛课顺利高质量进行,在轮到我校前一周,我们又投资了6000多元安装了多媒体教室。为了让校园变得更美丽,我们又花费了2万多元购买了20个石楠花球和6000颗小苗,对花园进行了绿化,力争三季有花,四季常青。(今年有对大门两侧标语,文化墙重新刷写) 通过
19、中心校多次和乡政府及村委沟通又加上我校的论持久战法终于在今年的秋后,百姓工作安抚到位,学校又向西扩建了8亩多地,准备建新的操场,如果砖不涨价,说不定围墙已经建好。 今年学校投入太多,下一年力所能及吧, 二学校内在变化(内在美) 1、是教师队伍建设,说道教师队伍,心理就像笑,本来教师紧张,我校有12名正式教师其中4名顶岗,3名大学生村干部,一共15人,共10个教学班,但是幸运的是我们还有5名大学生,为这几名学生魏永强主任费心不小,这几名学生的到来是我校每个教师的工作量减轻了许多,同时也保证了教学质量,丰富了学生的课余生活,他们几个有能说的、能唱的,能跳的、能画的、能写的怎么样。羡慕吧。 2、学校
20、的特色建设,我校自2021年确定了学校的特色项目普通话为主,武术为辅,经过两年的努力我校的武术队代表四间房乡去县里参加武术比赛,并荣获二等奖的好成绩。普通话这一块进行的也很好,现在全校学生无论讲什么,全部用普通话,每个班一个主题多的活动。 3、业务工作。关注教学全程,提高教学质量。 (1)、根据教学计划和课标要求,结合学校实际情况制定了科学的教学计划,完成了学校对学生培养目标。 (2)、开展每周教研活动和学生社团活动。 (3)、做好常规性工作。开学初重点做好开学开课的一切准备工作,包坚持开展月考活动,对学生的学习情况进行动态监测。组织了两次期中考试,检查教学进度,检查教学质量。 (4)、对教案
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