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1、创建安全文明卫生校园总结 创建文明卫生校园 主题班会 活动背景:最近是手足口病、水痘、腹泻的多发期,为教育学生 讲究文明卫生、关注环境。开展这次主题班会 活动主题: “你我手拉手,共建文明卫生校园” 活动目的: 通过班会让学生理解:平时的点点滴滴中应注意文明卫生,关注 环境,关注生命,善待自然。 使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和责任心,增 强学生爱我校园,美我校园的意识,为创建文明卫生校园出谋献策,培养学生主人翁的意识。 活动重点: 让学生明确“你我手拉手,共建文明卫生校园”的重要性,让他 们自觉行动起来共创“你我手拉手,共建文明卫生校园”。 活动方法: 把主动权交给学生,演讲,
2、活动与表演相结合。在自由轻松的氛 围中体验“你我手拉手,共建文明卫生校园”的意义。 活动过程: 一、主持人开场白: 最近是手足口病、水痘、腹泻的多发期,作为学生我们应该做些 什么呢。你想过吗。 二、文艺表演 小品表演: 一片纸屑纸由一名同学随手丢弃的一片纸屑纸引发几个人不 同的表现。有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。 三、由以上小品让学生自由发言,说说发生在自己身边影响环保 的事例,讨论我们如何“你我手拉手,共建文明卫生校园”。以小组为单位进行发言(每组2人): 1、无乱石、砖头、纸片、塑料袋无卫生死角。 2、绿化带无垃圾。花草树木无人为破坏(断枝、掉叶等)。 3、玻
3、璃明亮、门窗无灰尘。 4、卫生用具摆放整齐、有条理。 5、地面无杂物、经常保持室内卫生。 6、不能吃零食、瓜子等。 7、不许打闹、骂人、说脏话、打架等不良行为。 8、不允许破坏自己班或者其他班的公共卫生(如。乱扔废纸、冰糕袋、果皮、小棍、小棒、凉飕飕袋等杂物)。 9、绿色是世界最美的颜色,爱护校园环境、公共设施,养成良好的卫生习惯,不乱仍瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。 10、我们要杜绝洋垃圾入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福. 11、对开展“你我手拉手,共建文明卫生校园”的活动,我发出以下倡议: 1、无乱石、砖头、纸片、塑料袋无卫生死角。 2、绿
4、化带无垃圾。花草树木无人为破坏(断枝、掉叶等)。 3、玻璃明亮、门窗无灰尘。 4、卫生用具摆放整齐、有条理。 5、地面无杂物、经常保持室内卫生。 6、要养成良好的卫生习惯; 7、要特别强调: 要爱护校园环境公共设施,养成良好习惯做到不乱仍垃圾,不随地吐痰。 四、班长宣读为迎接本次主题实践活动,我班修订的共建文明卫生校园倡议: 一、认真贯彻“预防为主”方针,搞好室内外环境卫生,做到经常与突击相合,对公共场所一天二小扫,一周一大扫。突击与平时相结合,以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。 二、加强卫生宣传教育。以“卫生为荣,不卫生为耻”的社会风尚,利用黑板报等形式进行卫生宣传,使学生获得并增进防治
5、疾病的知识,从而减少疾病,提高健康水平。 三、加强传染病管理工作,发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。 四、经常性强调“饮食卫生”,预防和控制传染病的发生和流行。学校需要我们的保护,我们不想生活在充满一个垃圾环境中。那么,就让我们行动起来吧,团结就是力量,手拉手,共建文明卫生校园,保卫我们的学校。 五、男女同学朗诵: (男)。原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。 (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪有时也在流淌。(合):学校,我们的生活乐园,让我们尽情沐浴你的阳光吧 六、合唱朋友 七、班主任总结: 通过此次班会让我们大致了解怎样手拉手,共建文明卫生校园,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的环境人人有责。我们可以从身边的小事做起,为“你我手拉手,共建文明卫生校园”。而献出自己的一份力,发一份光。 内容总结(1)创建安全文明卫生校园总结 创建文明卫生校园 主题班会 活动背景:最近是手足口病、水痘、腹泻的多发期,为教育学生 讲究文明卫生、关注环境(2)7、不许打闹、骂人、说脏话、打架等不良行为(3)乱扔废纸、冰糕袋、果皮、小棍、小棒、凉飕飕袋等杂物)(4)突击与平时相结合,以互比、互学、互超、促进校园保持整洁(5)三、加强传染病管理工作,发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗
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