8.1 余角和补角同步练习（鲁教版六年级下）doc--初中数学 .doc

《8.1 余角和补角同步练习（鲁教版六年级下）doc--初中数学 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8.1 余角和补角同步练习（鲁教版六年级下）doc--初中数学 .doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数OBDACE余角和补角余角和补角1、一个角的余角是它的补角的31，则这个角为（）。A、60；B、45；C、30；D、902、正确的有（）一个角的补角一定是钝角，互补的两个角不可能相等，若A+B+C=90，则A+B 是C 的余角，A 的补角与A 的余角的差一定等于直角，两个锐角一定互为余角，直角没有补角，如果MON=180,那么 M、O、N 三点在一条直线上。A、1 个；B、2 个；C、3 个；D、4 个。3、己知与互余，且=

2、150，则的补角为度。4、一个角和它的补角相等，这个角是_角；一个角和它的余角相等，这个角的补角是_621315角的余角是_。若角比它的补角大30，则_度。1232132的补角是_。若一个角的余角和它的补角互补，那么这个角为_度。一个角的 4 倍和这个角的余角互补，这个角是_度。5、下面说法中,正确的个数是（）A、0；B.1；C、2；D、3九点一刻时,时针和分针形成的角是平角 六点整时,时针和分针形成的角是平角十二点整,时针和分针形成的角是周角或 0的角差一刻六点时,时针和分针形成的角是直角则AOD=_；AOB=_；AOC=_。7、如右图，115,90AOC,点 B、O、D 在同一直线上，则2

3、为（）A、75；B、15；C、105；D、1658、（1）一个角的余角比它的补角的29还多1，求这个角。（2）已知互余两角的差为20，求这两个角的度数。9、已知有一条射线 OA，若从点 O 再引两条射线 OB、OC，且AOB72，BOC36，则AOC 的度数是()A.36；B.108；C.72或 36；D.36或108。10、用一副三角板画角，下面的角不能画的是()A.15的角；B.135的角；C.145的角；D.150的角11、由 8 点 15 分至 8 点 25 分，时钟的分针转了角度，时针转了度角.如图，已知 OE 是AOD 的平分线，OC 是AOB 的平分线。若AOD=120，AOB=30，求COE。ABCDO12http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数12、如图 3-4，CDAB，CECF，则互余的角有（）对。A、2；B、3；C、4；D、5。