北师大版四年级下册《沙漠之舟》语文教案.doc

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1、北师大版四年级下册沙漠之舟语文教案北师大版四年级下册沙漠之舟语文教案教材分析：沙漠之舟北师大教材四年级语文下册单元舟船中的一篇课文，本文是第二篇。这是一篇描写动物的说明文。本文以沙漠之舟为题，着重介绍了骆驼的身体特点以及它如何帮助人们穿越沙漠，被称为沙漠之舟的原因。课文的语言简单明了，段落之间联系紧密，层次分明，非常适合小学生阅读，又是一篇指导学生观察小动物的优秀范文。学情分析：学生进入四年级，经过前期的训练，已经掌握了一些概括段意的方法，具备一定的概括能力，因此阅读这样的文章，重点是启发学生自读、自悟，在充分读书的基础上实现与作者和文本的对话，了解自然段中句与句之间的关系和写法特点，学习合理

2、修改选择的资料，补充课文内容。因此，学习本文，除了要求学生知道把骆驼成为沙漠之舟的原因以外，还要了解一些写作方法。教学目标：1、随课文学习课后的15个生字，会写其中的11个生字。2、了解骆驼的生理特点，明白人们为什么把骆驼称为沙漠之舟。3、能将课后的资料进行修改，插入课文相关段落，完善和补充课文内容。教学重点：1、了解骆驼的生理特点和它能帮助人们穿越沙漠之海的原因。2、学习根据表达需要适当地选择和组织材料，并将课后补充的资料插入课文中，完善课文内容。教学准备：1 、学生查找有关沙漠和骆驼的资料和图片，了解有关沙漠和骆驼的知识。2、课件：（1）有关沙漠和骆驼的资料和图片。（2）阅读要求。教学时间：2课时第一课时5 62