2020秋季学期班主任工作计划2 .doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。120202020 秋季学期班主任工作计划秋季学期班主任工作计划班主作是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量。下面是由小编为大家整理的“20 xx 秋季学期班主任工作计划”,欢迎阅读。秋季学期班主任工作计划一、指导思想根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导事实教育教学的计划的得力助手,对全班学生的健康和谐发展负直接责任。是学校德育工作的主要实施者,不仅是联系各科教师与团队组织的纽带,而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一代健康成
2、长的引路人,是社会精神文明建设的重要促进力量。二、本班学生基本情况全班 45 人,男生 24 人,女生 21 人。在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。所以要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织能力强,尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风,能够在没有老师的情况下,自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。三、本学期计划(一)组织和培养班集体:1、
3、确立班集体的奋斗目标;2、加强班干部的组织能力,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神;3、加强班级团结力量。4、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。如拔河比赛,布置教室等活此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2动。(二)思想品德教育:培养学生树立正确的政治方向,让学生了解社会上发生的一些时势。培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校园文化
4、活动、社会实践活动等。(三)学习方面:1、端正学生学习目的和学习态度,养成良好的学习习惯。2、加强学生学习纪律教育。3、争取和任课老师的配合,全面了解学生的学习情况。如词语抢答,歌咏比赛等(四)生活方面:重视学生的课余时间,帮助学生安排丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动。由于绝大多数学生在校开早餐,所以指导学生饮食卫生和课余生活,关心身体健康是我们的班主任的重要工作之一。(五)组织学生参加劳动和其他的社会活动:1、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度,养成劳动习惯。2、参加社会实践,培养学生的知识和才干。(六)指导少先队工作:根据上级领导和学校团队部工作安排,积极配合工作。(七)家长联系工
5、作:加强与家长联系,形成家校通,双方及时交流学生的情况。主要采取电话联系,召开家长会,家长座谈会。(八)评定学生操行:每学期对学生进行 1-2 次的评估。注意平时各项工作的评估和总结。四、班级工作目标:培养良好的班级体,让学生在班级体中有所发展,有所突破,让学生在德、智、体、美、劳全面发展。为成为一个自尊、自强、自立的人做好铺垫。五、工作重点:德育和班集体教育。六、月计划:此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。39 月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全
6、教育,进行爱校、爱班等教育;强调日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规;开展家长座谈会;10 月份:根据 10.1 进行劳动思想教育教育,并开展评比劳动明星月活动。利用假期,开展安全教育;做好家长联系工作;11 月份:带领学生感受大自然的美,举行秋游活动;通过让学生出黑板报,进行品德教育;同时开展一期理想教育;12 月份:开展学习劳动明星评奖;通过一些图片或观看一部电影,对学生进行法制教育,形成健康的道德观念。举办一次心理健康教育;秋季学期二年级班主任工作计划这个学期,我担任二(4)班的语文老师兼班主任,本班共有学生 41 人,其中男生 20 人,女生 21 人,这是一个活泼开朗
7、,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:一、常规教育方面二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习虽已适应,但每一项规章制度对于他们来说是有些困难的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道
8、什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我依旧会在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。4国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比
9、如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同指定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。这学期我将持续地抓好课间纪律,在安全的前提下我将针对学
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