学校工作计划1.doc
《学校工作计划1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校工作计划1.doc(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校工作计划1 新联小学工作计划 一、指导思想 : 以党的“十七大”会议精神为指导,坚持“以人育人,共同发展”的办学宗旨,深化课改,聚焦课堂,整合资源,努力实现教育的公平、和谐、均衡和科学,为每一位师生走向成功奠定坚实的基础,将新联小学办成社会赞誉,家长满意,学生喜欢,具有现代学校文化气息的高效能学校。 二、主要工作目标: 1、进一步开展和谐校园的创建活动。以“政和”引领和谐,以“人和”孕育和谐,以“师和”推动和谐,以“生和”促进和谐,营造学校全面协调、整体优化的育人氛围,促进师生员工和教育事业共同发展。 2、进一步提高依法制校水平。继续深入学习贯彻甘肃省中小学管理规范,对照规范评估细则,查寻
2、不足,认真整改。认真学习和贯彻实施学校管理手册,进一步完善学校财务公开制度。 3、进一步推进校园文化建设。进一步完善校园的绿化、美化工作。通过完善阵地、加强队伍、开展活动、扩大宣传,确保学校“培养特长全面振兴”的特色更加鲜明,更上档次,更有影响。 4、进一步加强学科建设,切实推进学校课改的不断深入。通过送教下乡作讲座或上课,切实提高教师驾驭课堂的能力。切实提高教育质量。 5、密切学校与家庭、社会的联系,加强学生行为规范的养成教育。要继续用好学校和家庭沟通平台,要进一步加强教师家访活动,促进学生的行为习惯再上一个台阶。 6、进一步提高信息技术在学校管理、教育教学、信息发布、学校宣传中的使用效率,
3、并形成使用、保管、维护、奖惩制度。 7、一着不松地抓好学校后勤、安全工作。进一步加强教师的值日护校制度,进一步加强值周工作人员的管理,提高团结协作意识,提高工作积极性。 8、做好学校固定资产的管理工作。做到添置有登记,使用借还有记录,损耗有注销。特别要做好图书报刊杂志的管理和使用工作,做到及时上架,及时流转,及时归档,充分发挥图书资料在教育教学中的作用。 三、具体措施: 、队伍建设,不断优化 1、班子队伍建设 、学习提高。坚持行政例会学习制度,组织学习和讨论教育行政部门的文件、工作要求、管理论述,提高班子人员的认识水平和政治修养。 、勇于实践。加强与外校管理的互动交流,在学习中实践,在实践中提
4、高。班子成员应职责到位,严格管理,在有序的基础上求上格,不断反思工作得失,追求管理成本与效益。 、规范工作。以学校发展、教师发展、学生发展为本,规范推进各项工作。期初制定工作目标,列出每月工作重点,有序地落实到每周工作中,每月行政例会上做好反馈分管工作的开展情况,发现问题,及时解决,保证学校各项工作运转正常。 2、教师队伍建设 开展“自我认识”活动,推进师德师风建设。围绕“我是谁、我在哪里、我为谁做、我要做什么、我该怎么做、我做得怎么样”等问题,认识角色、认识现状、摆正位置、明确任务、寻求方法、合理评价,引导教师具有“一个尊重”(尊重理解学生);“两个注重”(注重科学教育,更注重人文教育);“
5、三个体现”(体现大气、体现品位、体现绩效);“四种精神”(人文精神、合作精 神、敬业精神、创新精神);“五个成为”(成为孩子的长者、成为家长的朋友、成为同事的伙伴、成为教育专业人员、成为学校的主人)的素养,打造良好的教师团队。 、提高教师品位,建立“三格”培训策略,分层实施培养。即新教师“入格”培训:让新教师师徒结对,促使他们站稳讲台;青年教师“上格”培训: 为青年教师提供更多学习展能的机会,促使他们快速成长;骨干教师“风格”培训: 为骨干教师提供更高层次的进修、考察机会,让他们教有风格,学有策略,发展有目标。 、以学校“十一五”教师专业发展规划为蓝本,结合学校教学常规管理,扎实开展师训工作,
6、加强教师的教学基本功培养,运用现代技术管理学校教学资源和教师个人“成长档案”。 、有效管理,深化提高 以科学发展观来认识今天的教学,倡导“四个有效”: 1、有效的常规管理。全面落实教学工作十字方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,把“十字方针”作为强化教学中心意识、走素质内涵发展道路、开发校本课程、提升办学质量的重大举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。 2、有效的教学活动。实施“有效教学”,以“减负”促“增效”。 、以教师专业水平的发展来提高课堂教学效益。积极倡导民主教学、情
7、趣教学,帮助学生变学习的压力为动力,激发其学习的主动性,追求学有动力、学有快乐、学有质量的良性发展。 、优化作业和练习,本着“精练、巧练”的原则,严格控制学生作业量。在协调各科作业时要把握好三个“度”:即数量限度、时间跨度、难易程度。同时,根据学生基础和能力的差异,有针对性地设计分层作业和练习,以达到分层优化、全面提高,巩固学生学习兴趣的目的。 3、有效的教研活动。加强教研组建设,开展有效的教研活动。 、加强学习。开学初,各学科教研组要制定好学习计划,列出研究项目,以具体的“课例”为载体,相互学习、分享经验,反思探讨如何将“学科内容知识转化为教学上有效并适合学生能力发展和个体变化的多种方法”的
8、问题,从而提升教师的专业判断和教学的实践智慧。 2、鼓励教师上课改实验课、研究课。 、充分发挥教研组的研究功能,丰富教研活动内容,加强教学案例学习,扎实开展“定一个目标”“上一堂好课”“做一次讲座”、“写一篇高质量的随笔”、“写一篇论文”等活动,促进教师现代教学技术、教学技能水平的提高。、德育工作,凸现实效 牢固树立人人都是德育工作者,处处都有德育教育资源,课课都是德育教育阵地的全方位德育教育思想,使学生获得智慧与道德的共同成长。 1、教育影响。教育影响就是通过教师的教育让学生通道义、明事理。其主要形式是“讲”,即告诉学生为什么这样做而不能那样做。因为道德具有两重性:既是一个人思想和行为的表现
9、,也是一种知识体系。因此,我们不能忽视德育中的认知途径,需要把道德知识体系传授给学生。具体策略是:抓好“思品与社会”、“法制教育”等课堂教育主渠道,同时抓好学科德育渗透。 2、纪律约束。道德教育是一种养成教育,良好道德品质的养成既要假以时日,还要靠纪律约束,使学生自小养成必要的行为规范。我们将继续加强对学生的日常行为规范的养成教育,实行“每周一主题”的行为规范教育,强化巩固行为规范的要求,注重培养学生良好的学习习惯预习新知、复习旧知;端正听课坐姿;按时认真完成作业;专心听讲、勤思好问;书写端正;卷面整洁。文明行为习惯知道基本礼节;会使用文明礼貌用语;不在校园、室内追逐喧哗打闹;未经允许不准翻、
10、拿别人东西;借东西要还;同学有困难及时给予热情的帮助。卫生习惯每周自己清洗红领巾和手帕;文明进餐不说话;学会整理自己的书桌和书包;不乱扔垃圾,看见垃圾主动拣起;不在课桌椅和墙壁上随便刻画;知道值日生应该做什么,怎么做又快又好。 3、情感体验。德育教育光有传统说教和纪律约束是不够的,其最核心的部分是让学生接受良好的情感体验。因此,我们要研究新形势,探索新方法,寻找新途径,以少先队各项活动为抓手,与学科教学、社会实践和节庆活动相整合,让学生正确认识和体察世界,从而形成对自身生存环境的价值判断和行为策略。 、发挥学校图书馆文化、服务、育人功能,积极开展“好书日日读”活动。让学生与书本交朋友,通过“文
11、化经典、科学益智、生活态度、诚信交往”等导读活动,提升其道德认知素养。 、开展主题为“庆祝建国60周年”系列活动。搜集相关的宣传资料,了解祖国各地的政治、文化、经济、特色让学生通过认知体验,萌发爱国情感,弘扬民族精神。 、后勤管理,优质服务 1、健全安检机制,及时消除安全隐患。 、安全管理领导小组要完善各项应急预案,严格执行安全事故报告制度,同时加强日常检查力度。 、严格大灶卫生,规范操作,确保老师饮食卫生、安全。 、树立“人人是安全工作者”的理念,全体教师齐抓共管,认真负责地做好值勤、护导等工作,努力做到让学生高兴、家长放心。 2、落实防盗措施,确保学校财产安全。加强门卫管理制度的落实和检查
12、;教室、办公室、专用教室的门、窗放学后要及时关上;加大对电器设备和体育器械的安全检查力度,及时发现问题,消除安全隐患,为全体师生提供安全舒适的工作学习环境。 3、规范校产管理。采用包干责任制,落实到班,责任到人;加强平时检查、督促,期末验收,并做到校产档案完备;切实做好教学设备、器材的护养工作,充分发挥其应有的辅教功能。 4、严格财务制度。严格执行收费标准,按照上级规定向学生收费,实行“收费公示制度”。勤俭治校,管好用好学校的教育经费,不断改善办学条件,为学校教育提供良好的服务。 新联小学 2021年2月28 凝心聚力求突破 -岭后初小20212021学年度第二学期工作计划 一、指导思想 新的
13、学期伴随着春天的一派生机如期而至,本学期我校的教育教学工作的指导思想是:全面贯彻党的十八大精神,认真贯彻党的教育方针,树立科学发展观,精心打造高效课堂,提高教学质量,努力构建平安校园、和谐校园、美丽校园为主导,坚持以人为本,规范管理,提升质量,不断创新的工作思路,打造特色学校,使学校在和谐中进取、在发展中优秀,切实把学校建成人民满意、家长放心的优质学校。 二、思路与目标 (一)以全面提高教育质量为第一要务,保证我校教育教学质量有较大提高。 (二)以“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动为契机,打造作风硬、业务精的两支队伍为核心促进领导能力与教师专业化水平不断提高。 (三)以校园文化建设、绿化美
14、化为突破口,进一步营造良好的育人环境。 (四)以制度创新为前提,以人为本科学管理规范管理与人文管理相互协作共同发挥其作用。进一步完善岭后初小教师绩效工资考核办法,并组织公正公平地实施。 (五)以小学生养成教育、文明礼仪教育、心理健康教育、感恩教育基础,全面加强安全管理,营造健康、快乐、平安、向上的和谐校园。 (六)用高效课堂基本要求进一步强化规范教学常规,用教育改革理论武装自身,以应用现代远程设备使用为先导开创我校教育新局面。 (七)后勤服务为保障。满足教育教学工作正常运转的需求。 三、主要措施 (一)规范管理与人文管理相结合,提高师生凝聚力。 建立健全规范的学校教育管理系统,增加学校内部活力
15、,最大限度的调动教师的积极性,实现学校人文化、民主化、现代化、系统化,构建务实、高效创新的管理体系。 1、优化机制,提高内部管理水平完善各项制度,推进科学管理进程。本学期要继续执行教师考勤制度、岭后初小教师工作绩效考评细则、班级管理考评细则、值周制度、财产管理使用制度、岭后初小安全制度等制度细则的落实工作。 2、校务公开。 实现学校管理民主化重大决策上交教代会或校委会共同研究审定,关注全体教师的切实利益,让全体教师和家长以主人翁的精神参与学校管理,同时征求家长、学生、社会意见,促进学校民主化管理力度的提升。 3、完善教师工作的考评方案 学校将进一步完善岭后初小教师工作绩效考核方案,建立公正公平
16、公开的考评机制,有效激励教师工作。 (二)深入开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动,打造精英的管理队伍和精干的教师群体。 全力打造一支思想领先,作风优良,进取开拓的干部队伍和一支师德高尚教学技艺精干,和谐向上的教师队伍,巩固前一阶段的成果促进我校两支队伍的成长与进步。 1、加强领导班子队伍建设。提高管理水平,校长应强化六种意识:政治意识、民主意识、服务意识、责任意识、效率意识、质量意识。做到三个创新:各项工作管理制度要创新、各项工作流程要创新、各项工作考核要创新。提高管理能力,努力造就一支德才兼备具有创新能力,合作精神和奉献精神的班子队伍。 2、加强学习研究,锤炼教师队伍中的骨干力量和中
17、间力量,继续鼓励骨干教师向纵深方向推进,逐渐形成自己的教学风格。要充分发挥师徒结队青蓝工程的带动作用,通过公开课、示范课、研究课等活动共同探讨教学预案设计,课堂教学和说课、评课活动落实每人不少于八次。对有自主上进的青年教师采用走出去请进来的方法,与兄弟学校形成交流机制,一方面借助他人的精彩案例开拓思路自我创新,另一方面通过上研讨课提高驾驭课堂的能力,提高课堂效率。 3、设置“升格”教师制度促进专业化发展,设置abc-优中差三格教师制度,每个教师通过自己的教学研究活动,自评、他评,对自己情况(包括教学水平、工作方法、态度等)进行认定,并针对具体情况,推进对教师要求,自我进步、自我反省在认识中健康
18、成长。本期每位教师需抄写业务笔记心得50页,撰写论文2篇,制作课件3份,优秀案例3份。 (三)提高实效,努力开创德育工作新局面,讲求德育的整体性。全新、全面、全程育人,完善德育的自主性,实现师生的自主管理、自我创新、自我教育。 1、忠诚党的教育事业严谨执教,恪守师德,认真学习落实岭后初小教师守则和教师一日常规要求确立明确的政治信念,坚持育人为本的教学观和价值取向,具有强烈的事业心和高度的职业责任感,养成认真严谨的工作作风和师德风尚,使自己的人格形象成为学生的表率。本期要求每位教师撰写政治笔记2万字、论文2篇。 2、加强班级文化建设。从静态和动态两方面着手,布置好学生的“四卡”“十星”评比栏、做
19、好班报宣传工作、张贴学生美术、书法、手抄报、作业和标语、手工艺术品、建立教室图书角、卫生角、英语对话角等。办好:班队课、主题班队会、四年级作文竞赛。全校跳皮筋、踢毽子、拔河比赛,鼓励学生参加课外兴趣活动与第二课堂活动,春季小型运动会等。通过丰富多彩的活动培养学生的综合素质和个性特长,引领学生丰富文化底蕴,健全健康向上的人格。 3、加强少队工作 继续开展弘扬和培育民族精神和热爱祖国的教育活动,建设活泼、健康、向上的校园文化。为学生的健康成长营造良好的氛围,坚持以行为规范,养成教育为主要内容,结合开展“文明班级”“十星少年”“新三好学生”等系列评价促进学生全面发展,加强标语、班风、学风建设,进一步
20、贯彻落实未成年人保护法和小学生守则和行为规范。 4、拓展学生德育渠道,发挥“三结合”的德育教育功效。积极与家长和社会关心教育事业的团体联系,挖掘德育资源,通过家长会、教学开放日活动联系卡等同家长建立经常性的联系,及时沟通和交流,认真听取建议,密切联系巨家派出所、关工委等共建单位,进行法制安全讲座,紧急避险演练等活动。 (四)落实有效教学,促进素质教育向纵深发展 1、规范教学管理,向管理要质量。 优化学科教学,突出三个重点:即把备课的重点放在对学生的了解和分析上。把教学的重点放在学生学习方法指导上:把辅导的重点放在学生心理、思维的疏导上。重视体育、科学、音乐等学科教学,培养学生的综合素质。强化转
21、差工作,对学习有困难的学生进行专门的强化辅导。 优化质量跟踪。一所学校没有了质量就没有了生命力。为了确保合格率达标,本学期实行学困生成绩跟踪,将学困生的单元、期中、期末测试情况上报教导处,以便跟踪了解情况,及时采取恰当的帮扶措施。 优化作业布置。要精心设计作业,体现巩固性、实践性和开放性。作业内容要紧扣所学知识,作业形式要精心设计,作业要求要兼顾到不同层次的学生;作业总量要控制,时间要合理。作业要及时批改、订正。 2、落实全面发展,抓好综合学科教学 综合学科具体包括英语、科学、艺术、体育、信息技术、综合实践活动等学科。除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务外,还要在各个学科的特色建设上用心思
22、,花精力。英语教学要为学校各科教育吹响号角;音乐学科要组织好合唱艺术活动。体育教学上要坚持各项训练,保证学校体育水平得到提升;信息技术教师要努力提高学生的信息素养,建设好学校的网站和资源库,为学校的教育信息化建设出力。综合实践活动提高实践活动的质量,提高学生实践能力和创新能力。 3、进一步做好课题的研究工作,规范教育科研管理 加强教育科研,是提高教育教学质量的必由之路。教育科研应该以课题研究为载体,开展各种研究活动,为教师成长搭建平台。 提高认识。引导教师认识教育科研并不是高高在上的高空作业,也并不神秘。教育科研是根植于日常教育教学之中的,跟日常工作仅仅联系在一起。让每位教师都认识到发现就是科
23、研,科研是我们共同的事业,人人都能融入科研。 抓好落实。主要是指抓好立项课题的研究,要将这些课题与日常教学结合起来,与教学中的难点、疑点、热点问题结合起来。引导日常课题研究工作;课题组成员认真学习课题相关理论。从教学各个环节加以落实,实践课、研究课更要体现课题,并且及时总结,形成教学故事、教学案例、教学论文等。 五、远教工作 远程教育的使用是落实有效教学改革的辅助手段,所以远教资源的应用。 1、完成学校宽带接入,顺利接收信息资源,每周一二三定时接收远教资源并及时对所接收的资源进行分类整理、刻录,建立完善的教师个人电子档,并存储充分的教育资源以备教学使用,每位教师每周上课节次不得少于5节,记载及
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 工作计划
限制150内