人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（四）.doc

上传人：飞****

文档编号：45959799

上传时间：2022-09-25

格式：DOC

页数：2

大小：17.40KB

( 4.5 )

《人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（四）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（四）.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义教案（四）人教版四年级数学下册第四单元小数的意义教案（四）教学目标：1、在学生初步认识分数和小数的基础上，进一步理解小数的意义。2、使学生理解和掌握小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。3、培养学生的观察、分析、推理能力。教学重难点：理解小数的意义；知道小数的计数单位及单位间的进率教具准备：多媒体课件、学生每小组一把米尺教学过程：一、创设情景、生成问题师：课桌每天都在为我们服务，但同学们有没有认真的观察过它，你知道课桌的长是多少吗？谁来估一下。谁还愿意估一估课桌的宽是多少？（学生猜测）师：同学们的猜测对不对？下面我们就来验证一下。小组合作，在长和宽中选择你们喜欢的一项测量，看哪个小组动作又快又准。（小组合作测量桌子的长、宽）汇报：课桌长是1米5厘米、宽是40厘米。师：40厘米用米作单位怎么表示？52

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

8 金币

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 小数的意义人教版四年级数学下册第四单元小数意义教案

淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

限制150内

关于本文

本文标题：人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（四）.doc
链接地址：https://www.taowenge.com/p-45959799.html