在庆祝第XX个教师节表彰大会上的讲话.docx
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1、在庆祝第XX个教师节表彰大会上的讲话各位领导,各位老师,同志们:在这满载收获的金秋时节,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第XX个教师节,表彰在教育战线上做出突出贡献的先进个人。借此机会,我代表县四大班子,向全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受表彰的先进个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持XX教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!过去的一年,是全县经济社会快速推进的一年,也是教育事业长足发展的一年。一年来,在各级各部门的共同努力下,在广大教育工作者的辛勤耕耘下,全县教育事业持续健康发展,主要体现在:教育教学质量明显提高。以实施素质教育为主线,强化管理,深化改革,各级各类教育协调
2、健康发展。学前教育规模进一步扩大,义务教育成果得到进一步巩固,*年高考取得良好成绩,本科上线率达到*.*%。教师队伍焕发出新活力。在编制范围内公开招聘了*名优秀大学生进入教师队伍,首次与自治区高校签订了*名公费师范生协议书,师资结构更趋合理。职业教育多元化发展。县职业中学坚持多元化办学体制,多渠道、多途径拓展办学空间,国际化合作办学取得“零突破”,已有部分中职生走出国门,异国学艺。这些成绩的取得,是县委、政府高度重视,各有关部门大力支持的结果,更是全县教育战线的工作者辛勤工作、不懈努力的结果。在取得成绩的同时,我们也要清醒地认识到,全县教育工作仍面临诸多问题和不足:优质教育资源仍然不能满足群众
3、需求,教育均衡发展的路还很长;“择校热”、生源外流等问题还普遍存在;教师队伍建设特别是师德师风建设缺乏有效的机制,教师队伍结构性矛盾突出等等。这些问题必须引起我们高度重视,认真加以研究解决。教育是民族振兴和社会进步的基石。教育关系着一个人、一个家庭、一个地区的未来。党中央、国务院历来高度重视教育事业。党的十八大以来,习近平总书记多次指出,教育事业是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现,建设教育大国是中国人民实现“两个一百年”奋斗目标的重要组成部分。党的十九大报告中明确提出了教育强国的论述。为此,我们一定要站在政治的、全局的、战略的高度,正确研判当前教育事业发展的形势
4、,提高认识,把握机遇,进一步增强做好教育工作的责任感、紧迫感和使命感,不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题,努力开创全县教育工作的新局面。今后重点要做好以下三个方面的工作。一、把握三个标准,着力创办人民满意的教育教育是最大的民生工程,是最广泛的社会事业。办人民满意的教育,既是社会的需求,更是群众的期盼。要紧紧把握好“优质、全面、公平”三个标准,努力创办人民满意的教育。(一)优质,要提升质量,打造品牌要积极培育一批名教师。通过实施“走出去、请进来”战略,组织教学大比武、听课评课等活动,不断开阔教师视野,加快教师专业化成长,逐步构建起一支过硬的名师队伍;要着力选树一批名校长。一个好校长,就是一所
5、好学校。要认真贯彻落实县委、政府“以岗定责”的用人机制,坚持在一线选校长、凭实绩用校长、靠制度管校长,以高素质的校长队伍,带动教育发展;要全面建设名学校。普高教育上,要实现整体提升,努力圆好更多孩子上大学、上名牌大学的梦。义务教育上,要按照“一年上轨道、三年出成绩、五年创品牌”的办学目标,加压奋进、高位求进,使其尽快成为XX教育的一面旗帜、一个品牌。学前教育上,要贯彻落实好*-*岁儿童学习与发展指南,促进幼儿健康快乐成长,培育幼教品牌;职业教育上,要进一步优化专业设置,推动职业教育与现代产业发展紧密对接、深度融合,努力为经济社会发展培养更多、更好的实用型人才,打造XX职业教育品牌。(二)全面,
6、要着眼长远,立德树人教育是为人的终生发展奠基的工程。我们要按照“立德树人”的要求,着力做好三项工作。一是要坚持德育为先。德是做人的根本,是一个人成长的根基。广大教育工作者,要把德育渗透于教育教学的各个环节,深入开展“中国梦”、社会主义核心价值观等教育,促进孩子形成正确的世界观、人生观、价值观。特别是要结合XX县发展实际,让孩子们从家乡的变化中、从党和政府的关怀中,培养爱家乡、爱祖国的情怀。要大力弘扬XX文化,加强传统道德教育,促进学生培育高尚品德、树立良好形象。二是要着眼学生全面发展。促进学生全面发展,是教育“以人为本”、“立德树人”的具体体现。今年六月份,教育部推出了中小学教育质量“绿色评价
7、指标体系”,引导中小学进入“绿色教育GDP”时代。我们要顺应教育发展形势,切实按照课程计划开足课时、开齐课程,扎实推进素质教育,着力提高学生综合素质和实践能力;要大力开展体育艺术*+*活动,促进全县中小学生人人学会两项运动项目,实现身体健康,人人学会一项艺术项目,实现气质高雅,圆好广大学生的成长梦、出彩梦。三是要对学生终身发展负责。要关注所有的学生,不放弃任何一个学生,牢固树立“人人都能成才、各有各的舞台,考上大学光荣、干成事业精彩”的全新人才观,把学生发展从知识层面提升到生命发展层次,真正做到对学生的现在负责、未来负责、一生负责。(三)公平,要资源均衡,机会平等李克强总理指出,教育公平具有起
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