学校上半年教育工作总结.doc
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1、学校上半年教育工作总结 一、坚持德育为先,加大德育工作力度切实树立德育为先的育人理念,把立德树人贯穿于教育教学的各个环节,落实到学校、家庭和社会教育的各个方面,提高德育的针对性和实效性。 1、进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的组织作用、核心作用和榜样作用。完善班主任量化管理和考核机制,在绩效工资分配中,适当提高班主任工作津贴,增设班主任通讯补贴。坚持班主任三个优先:培训深造优先,评优评先优先,提拔重用优先。 2、加强德育研讨工作。中学组织了全体班主任和德育室工作人员在尖峰岭进行了为期三天的德育工作评比和研讨活动。各小学德育室主任认真履行职责,创造性的开展工作,尽快把德育工作
2、推上新台阶,努力做到办好每一所学校,育好每一名学生,取得了良好效果。 3、广泛动员各种社会力量。通过聘请校外辅导员、法制副校长、发挥关工委和基层组织的作用,组织各种有益的社会实践活动,丰富德育工作内容,增强德育工作实效性。 4、按照未成年人思想道德建设的任务要求,结合学生实际,深入开展各种主题教育活动。重点开展了以下主题教育活动: 爱国主义教育。弘*华文化,深入开展中华传统美德和革命传统教育,开展好我们的节日主题活动,培育爱祖国、爱家乡的情感。 社会主义荣辱观教育。充分利用各种渠道、各种媒体宣传,使学生知荣辱,明是非,立言行,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 行为规范养成教育。
3、认真贯彻落实学生守则和学生日常行为规范,培养学生良好的道德品质和文明行为,学会处理人与人、人与社会和人与自然等基本关系。 生命教育。让学生认识生命、珍惜生命,并将心理健康、法制、安全、公共卫生、环境保护、感恩等各项教育有机结合起来,融入到生命教育中。 5、校园文化建设。以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩、积极向上的书香校园、特色校园、和谐校园等活动,让学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。校园文化建设的关键是校园里的每一个教育者,校园无小事,处处能育人。东浦小学以书法为突破口,通过外联内引,掀起了文化建设
4、热潮。 二、积极主动的抓紧抓实提高教育质量这个核心1、进一步规范办学行为。认真落实省政府关于规范中小学办学行为的意见,把规范办学行为作为教育督导评估的重点内容,实行一票否决。继续加强对各学校执行课程计划情况的督促检查,并将其作为规范中小学办学行为的首要工作来抓。其次是加强对教师教学常规的管理,严格规范教师教学行为。三是控制大班额。今年我区高一招生严格按省要求每班不超52人。 2、加强教师队伍建设。招聘了34名中学教师,而且招聘质量比往年有所提高。解决了19名小学临时教师问题,长期以来困扰我区教师队伍建设的遗留问题彻底解决。努力提升教师素质,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质
5、专业化教师队伍。一是开展了师德师风和教师职业理想和职业道德教育,增强了广大教师教书育人的责任感和使命感。二是有针对性地开展教师培训工作和继续教育工作,提升广大教师的教育教学水平。实施走出去,请进来的人才强教战略。安排部分教师到北师大、西南大学等名校培训,充分发挥名校长、名教师的带动辐射作用;组织开展了专家讲座、名师展示等活动;对全体教师进行教育教学能力测试;组织国培,参加了远程研修和短期集中培训活动。我区获优秀组织奖、大批教师获优秀学员等奖励。三是组织教师参评省学科带头人、教学能手等。四是组织教师参加省赛课和论文评比,并且成绩优异。如参加省第四届农远说课比赛,李晓丽获数学组第一名,安娜获语文组
6、第三名。五是中学创造性地开展了感动洋中十大人物评选,典型示范,榜样引领,广大师生在感动落泪心灵震撼中纷纷行动起来,掀起了比学赶超热潮。 3、以抓实抓细教学常规为着力点,推动教育质量提升。一是抓教学常规的各项内容管理,这是教育教学科学性的具体体现,是有效提高教育教学质量的基本途经。二是加强教学过程管理,强化教学中心地位。要求学校管理的重心放在教学过程上,校长要把主要精力放在教学上。学校领导要上讲台,进课堂。通过动态的过程管理,抓好每一节课,每一个环节,提高课堂教学效果,学校教学质量真正突破。小考质量有较大提高,高考再创历史新高,最高分达848。 4、以加强体卫艺工作为活力点,推动教育质量提升。坚
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