消防疏散演练总结(二)7.doc
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1、消防疏散演练总结 石月亮中学校消防安全演练总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。 为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能,增强学生应对灾害情况下的应急处突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于9月6日下午18时进行了全校性的消防演练。现将活动情况总结如下: 一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。 1、准
2、备工作 只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是9月3日下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,9月5日中午又召开了全体教师会议,给班主任分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。 本次演练将疏散区域分为每个楼道口、拐角处、安全通道等,疏散区都有教师负责安全。参与教师责任明确,分工细致。 2、活动时间 本次演练活动时间从9月6日下午18时至18时40分结束。全校1200多名师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分10秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。 二、演练过程 1、三个阶段 第一阶段。演练前班主任
3、对学生先进行相关的消防安全知识教育,学习撤退疏散方案。 第二阶段。火灾发生时,组织逃生、自救。 第三阶段。演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。 2、实施过程 安全知识教育及组织安排 下午17时50分,各班班主任进教室,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。 逃生、自救、互救 18时,警报哨声响起,演练开始。各班学生迅速有序出班,以队列形式并排下楼,从安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有科 任教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例
4、踩踏事件。全校1200多名师生仅用2分多钟时间就完毕。 灭火器使用演练集合完毕,沈建国校长对此次演练活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。各班沿着原路返回,班主任对此次演练进行总结,找出不足。 三、取得的成效 1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。 2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。 3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。 4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、
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