中班美术优质课教案及教学反思《美丽的社区》.doc
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1、中班美术优质课教案及教学反思美丽的社区目的要求1、能大胆用线条表现对小区环境的认识。2、能和同伴友好的合作,培养初步的合作意识。准备带孩子有参观过幼儿园的附近,认识常见的标记,并收集参观的照片、黑色勾线笔、油画棒、白纸、小区图片活动过程:一、导入活动,回忆参观小区的见闻。师:之前小朋友和老师一起去参观了我们申港的小区,你们还记得吗那我们申港有哪些小区呢(请幼儿上来说说)你们喜欢自己居住的小区吗谁愿意向大家来介绍自己居住的小区幼儿交流时,教师利用照片或画;文章出自.屈.老师.教,案网#39;进行展示,并随机插问:小区里有什么设施你最喜欢小区里的什么设施为什么为什么小区的环境会这么整洁、优美那你们
2、能说说你看到了那些美丽的景色,它们是怎样的还看到了什么那我们一起来看看我们去参观过的小区图片吧!二、欣赏课件,引导幼儿说说看到了什么。师:小朋友记忆力真好,老师这里还有一些其他城市的小区。我们一起来欣赏一下吧。(引导幼儿和自己所熟悉的小区进行比较)这个小区里有些什么啊和我们这里的小区有什么不一样的地方呢三、幼儿进行设计小区活动。师:看了这么多漂亮的小区,你们心情怎样这些都是设计师叔叔动脑筋设计的,那今天我们小朋友也来当一回设计师,设计美丽的小区好吗师:小朋友平时设计都是每人一张纸,今天老师要请你们4个人为一组来绘画一张设计图,该怎么办老师引发孩子说出要一起合作完成设计图。引导幼儿讨论:怎么样进
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