中班亲子游戏优秀教案及教学反思《大脚小脚走》.doc
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中班亲子游戏优秀教案及教学反思大脚小脚走目标：1、培养幼儿灵敏性。2、增加孩子与父母间的感情。器具：1、二条宽30厘米的小路。2、二条小路的一端，各放一只装满小球的塑料筐，另一端各放一只空的塑料筐。过程：1、成人与孩子手拉手面对面站立在放空塑料筐一端的小路上。2、孩子把双脚站在成人的双脚上。3、孩子和成人一起移动双脚沿着小路向前走，走到装满小球的塑料筐前，由孩子拿起小球，然后往回走，再由孩子把手中的小球放入空塑料筐内。屈;老师.教，案网出处看哪一组拿的球多为胜。建议：1、小路的距离不能太远，大约在2mdash;3米左右。2、孩子可以双手拿球。3、成人可以用游戏的形式鼓励孩子，如：袋鼠妈妈带袋鼠宝宝一起去采果子等语言激发孩子参与的兴趣。活动反思：对参与者的身体力量和协调性都有锻炼。在与孩子一起游戏的过程中，家长要敏锐地观察孩子的情绪与体力反应，并适时地调整游戏方式，控制游戏强度和节奏，让孩子在安全的前提下得到充分的锻炼，促进孩子身体的健康发展。2
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