冀教版一年级数学下册《11减几》教案设计.doc
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冀教版一年级数学下册11减几教案设计冀教版一年级数学下册11减几教案设计教学目标：1.通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2.初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3.养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力。4.在合作学习的过程中，体验学习的乐趣，形成良好的学习心理。教具准备：教师准备：多媒体投影仪、课件。学生准备：11根小棒(10根1捆)。教学过程：一、复习旧知师：今天老师把活泼可爱、蹦蹦跳跳的跳跳龙请到了教室里，想见见他吗？他带来了两道题，你会做吗？1、你能从11倒着数到0吗？2、口算：（抢答）8+39+27+410-215-313-310-110-9+110-2+12
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