小学一年级语文教案——第二单元教材分析教案.doc

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小学一年级语文教案第二单元教材分析教案第二单元教材分析一、教学目的1、学会gkhjqxzcszhchshr十三个声母和zicisizhichishiri七个整体认读音节，要求读准音、认清形、正确书写、会读四声，能用这十三个声母和单韵母相拼，联系看图读用拼音写成的字。2、学会三拼音节，懂得jqx与uuml;相拼的规则。3、。认读花、哥、弟、个、画、下、洗、衣、服、鸡、做、过、了、不、乐、出、读、书、骑、车、的、话等生字，要求读准音、认清形，并会口头组词。4、会读、会背四首儿歌。二、教学重点1、gkhjqxzcszhchshr十三个声母和zicisizhichishiri七个整体认读音节的发音。2、gkhjqxzcszhchshr十三个声母和韵母相拼。3、三拼音的拼音方法。4、jqx与uuml;相拼时uuml;上两点的省写规则。5、认读花、哥、弟、个、画、下、洗、衣、服、鸡、做、过、了、不、乐、出、读、书、骑、车、的、话等生字，要求读准音、认清形，并会口头组词。三、教学难点1、三拼音的拼音方法。2、jqx与uuml;相拼时uuml;上两点的省写规则。3、zcszhchshr的发音。四、课时安排拼音教学4课12课时复习二1课2课时2