学校领导班子年度工作总结.doc
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1、学校领导班子年度工作总结 学校领导班子述职报告 刘台子小学 2021年11月 学校领导班子述职报告 各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴: 大家好。 十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨即将过去的2021年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。 列举几项代表性的成果: 1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;学校参与的两项国家级课题研究
2、、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究,圆满完成研究任务,通过验收,顺利结题;教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次。 这些成绩的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,谢谢大家一年来的辛勤付出。 有了这样的积淀,我们在做述职时,范文写作少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。 一、加强自身建设 作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。 学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求”练内功善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务
3、中做公仆。 我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。 二、注重工作实效 学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。 1、明晰办学理念 2、确定发展特色 从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究,我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色
4、研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵发展与提升。 3、引领教师发展 学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究以微观研究为主,以教学研究为主,思想汇报专题以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到10项,校级课题18项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业
5、化发展的幸福之路。 3、推进素质教育 (1)阳光德育 注重四个结合,培养学生“五心”感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵午读暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。 养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。 (2)阳光教学 不求每一个学生一样发展但都要发展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学,培养学生阳光个性,减轻学生过重学业负担,打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究,体验发现和成功的喜
6、悦。 (3)阳光艺体 有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓 实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。 三、存在问题 1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。 2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,范文top100真正意义上的标准化建设任重道远。 3、课堂教学的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。 新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;继续加大力度,提高课堂教学水平;扎
7、实开展小课题研究,通过课题研究,引领教师专业成长,促进学校内涵发展。 为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。 以上述职如有不妥,敬请批评指正。 谢谢大家。 刘台子中心小学 王志昌 2021年11月 在质量立教,文化强校,整体提升,特色发展十六字方针的指导下,我们严格按照区安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上,教师会上,班主任会上经常强调安全工作,同时我们还利用升旗仪式时间,班会时间进行专题安全教育。学校政教处,团委也利用黑板报,手抄报,知识竞赛,学校广播站等形式宣传安全知识,普及防范技能。1530安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性,及时的提醒和教育极大的减少
8、了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的:安全工作没有成绩,但是安全工作一定留下痕迹的要求。本年度,我们利用临港交警中队驻地的优势,先后邀请交警做了文明出行交通安全知识专题讲座和针对校车的关注生命,文明出行交通知识培训,在师生中引起了强烈的反响,增强了师生的交通安全意识,减少了交通事故的发生。节假日我们还利用致家长一封信的形式,最全面的范文参考写作网站提醒家长关注学生各类安全,切实保障学生健康成长,这一做法得到了社会的认可。 2、重视人防工作人防也即我们所说的管理,只要管理到位就会减少很多安全事故。学校实行领导干部带班,相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部,两名教师,两名保
9、安上下学时门口值班,一方面疏导相关交通,维持门口秩序,一方面处理各类突发事件,保证了校门口安全。宿舍实行专门物业公司管理,学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班,保证了宿舍秩序和安全。晚自习实行学校主要领导带班,级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全,到查看晚自习秩序,课间秩序,再到上下楼梯安全都有明确的分工,确保了学生安全。 3、落实技防措施为了更好的做好学生的安全工作,我校对东西教学楼,本学年,教育局、教研室对教师教学评价分学科作了修订,该评价方案更具针对性本资.料来源于_工作总结www.和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神,开学前一
10、周我们利用校本培训的时间,对新评价方案进行了集中印发,集中学习,并分学科组进行了研讨,为开学后贯彻落实评价方案奠定了基础。 2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会随着教师教学评价工作的逐步深入,根据新修订的评价方案和我校的实际情况,本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上,我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例,大量吸收具有专业素养的学科骨干,学科带头人,市区骨干教师进入评价委员会,使我们的评价委员会更具专业性,评价结果更具说服力和公信力。 3、从问题入手在上学年xx区初中教学评价工作会上,教研室对各校教学领域中存在的问题进行了客观的
11、评价,我们学校虽有一定进步,但整体成绩还相对落后。本学期,我们从教学领域中得分最低,存在问题最多的作业入手,教导处、年级组和学科组三级联动,在学生作业的布置质量,学生作业的分层布置,学生作业的批阅,学生探究性作业的尝试等方面加大了管理和检查力度,通过检查,虽还存在很多问题,但是较前有很大改观。学校进步从改变学校管理中的问题入手,教学进步从改变五大领域中的问题入手,只要坚持从问题入手,解决的问题越多,学校和教学进步就越大,王局的这一观点深深地印在我们的心中。 重庆工业职业技术学院2021年度领导班子工作总结 2021年,学院领导班子在中共重庆市委、市委教育工委和市教委的正确领导下,以科学发展观统
12、领学院改革与发展全局,率领广大教职工解放思想、科学决策、团结拼搏、依法治校、清正廉洁,紧紧围绕国家示范高职院校建设验收,以职业素质教育为主题,以教学改革和人才培养质量为主线,以人才强校为基础,以制度建设为保障,以新校区建设为关键,以高职特色校园文化建设为引领,取得了丰硕成果,顺利通过了教育部、财政部国家示范高职院校建设项目验收,促进了学院事业又好又快发展。 一、深入学习实践科学发展观,党建和思想政治工作取得新成效 1.深入推进学习科学发展观实践活动。学习调研阶段,共计2万人次参加了学习培训,拟定和完成调研课题5个,开展调研220人次,调研报告已转化成决策成果4项,调研报告拟转化成决策成果1项。
13、分析检查阶段,领导班子分析检查报告征求群众意见人数612人,收到意见或建议320条,领导班子成员之间谈心19人次,列席会议群众代表220人。整改落实阶段,学院梳理出影响和制约科学发展的突出问题9个,已解决6个,需较长时间解决的突出问题3个。学习实践活动群众满意度为95.89%。 2.进一步深化“抓党建、促三风、建三高”活动。以党的建设推动学院专业建设和人才队伍建设,大力促进“三风”建设,为建设“三高”学院提供了坚强有力的政治和组织保证。 3.着力加强领导班子和干部队伍建设。2021年共培训处级以上干部36人次,3名中层干部参加了市委教育工委组织的高校处级干部培训班学习。 4.加大发展党员的力度
14、。全年共培训入党积极分子186人,发展新党员205人。 5.全面加强和改进大学生及教职工思想政治教育工作。以推进社会主义核心 价值体系建设为主线,加强师德师风建设和大学生“三观”教育,开展了丰富多彩的校园文化活动和大学生暑期“三下乡”社会实践活动,成效显著。2021年,荣获重庆市大学生“校园之春”活动二等奖2个、三等奖3个,重庆市大学生艺术展演二、三等奖各1个,全国大学生数学建模(重庆赛区)比赛一等奖3个、二等奖2个,重庆市大学生运动会男团冠军、羽毛球团体第二名,荣获重庆市“社会实践先进集体”称号。谢张同学被重庆市委、市政府评为重庆市道德模范、革命烈士。 6.坚持民主集中制和党委领导下的校长负
15、责制。加强依法办学、规范办学和科学办学,大力推进校务公开和民主决策。党政联合行文出台了重庆工业职业技术学院校务公开工作基本规范(试行),健全和完善了校务公开的组织机构和运行机制,建立了校务公开专题网,使学院校务公开工作进一步制度化、规范化。学院在新校区建设、教职工住宅建设等重大决策过程中,充分听取了职代会、民主党派、离退休老同志等方面的意见和建议,确保了校务公开及决策的民主性和科学性,保障了师生员工的民主权利。学院被评为2021年度重庆市民主管理示范学校,院长李时雨被评为重庆市全心全意依靠教职工办学优秀党政领导。 二、全面提高人才培养质量,顺利通过国家示范高职院校建设验收 1.形成先进的办学理
16、念。学院紧跟经济发展需求,确立了“校企合作、工学结合”改革方向,明确了“以企业为课堂,练能力纵横职场;以社会为学校,强素质成就未来”的人才培养理念,实践和探索了“按行业和企业的标准培养人才,与行业和企业共同培养人才,在真实环境中培养人才”的人才培养新途径。 2.创新工学结合人才培养新模式。工学结合课程体系与教学内容改革取得突破性进展。学院建成国家级精品课程3门,市级精品课程5门,工学结合优质核心课程35门,国家精品教材2种。创新和实践了能力标准、课程体系和职业证书“三位一体”、“3+2”工学交替等多种人才培养新模式,其中,由徐益副院长主持的“三位一体”人才培养模式荣获国家教学成果二等奖。 3.
17、校企共建高水平实习实训基地和开放的管理平台。与企业共建校内生产性实训基地和 校外实习基地,实现了教学过程的实践性、开放性和职业性,学生生产性实训比例达89%。开发了毕业生顶岗实习手册,校企共建管理机制。通过校内生产实训和顶岗实习,学生职业技能显著提升,2021年,我院学生包揽重庆市高职学生数控技能大赛一、二等奖,并获得全国高职院校技能大赛2个二等奖、1个三等奖,98.36%的学生成为了顶岗实习单位的签约员工,有力地促进了毕业生充分就业和高质量就业,实现了企业、学院和学生三方受益。 4.加强适应工学结合的制度建设。引入全面质量管理的方法和理念,建立健全了适应工学结合的教学、学生及就业管理、党政、
18、后勤等工作制度195个。 5.顺利通过国家示范高职院校建设项目验收。2021年,全院教职工众志成城,团结拼搏,对学院三年国家示范高职院校建设成果进行了总结、提炼,完成了共计13万字的示范建设项目总结报告,建立了示范建设验收专题网。学院三年示范建设取得的丰硕成果受到了市教委、市财政局领导以及全国高职知名专家的高度评价,2021年7月,顺利通过了国家示范高职院校建设项目市级验收;2021年12月,顺利通过了教育部、财政部国家示范高职院校建设项目验收,获得奖励资金400万元,用于继续建设示范项目。 三、深入实施人才强校战略,大力推进人事制度改革 1.优化师资队伍结构。本年度人才引进40名,其中具有行
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