学校宣传标语大全.doc

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1、学校宣传标语大全 1、自然实验室标语。我们都有一个富于想象力的大脑。 2、学习是创造的前提，又是创造的过程。 3、千锤成利器，百炼成纯钢。 4、学问愈深，未知愈重。 5、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 6、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。 7、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。 8、欲治身，先治心；欲责人，先责己 9、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。 10、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。 11、志不真则心不热，心不热则功不贤。 12、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。 13、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。 14

2、、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。 15、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。 16、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难 17、教师是学生发展的促进者。 18、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。 19、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。 20、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴 21、家长养育辛苦，报恩唯有苦读。 22、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。 23、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。 24、举全市之力，创教育强市。 25、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在

3、道理中，人美在劳动中。 26、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。 27、勤俭节约是中华民族的传统美德 28、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。 29、书到用时方恨少，事非经过不知难。 30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。 31、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业。力量和坚韧。 32、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。 33、良好的卫生习惯是身体健康的保障 34、恶语不出口，苟言不留耳 35、不可自暴、自弃、自屈 36、为了我们大家的生存，请节约用水 37、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。 38、千里始足下，高山起微尘。

4、 39、爱护公物，人人有责 40、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 41、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。 42、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。 43、地球母亲提醒你节约用水 44、欲穷千里目，更上一层楼。 45、微笑是我们的语言，文明是我们的信念 46、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。 47、绳锯木断，水滴石穿。 48、病从口入，请讲卫生 49、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。 50、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 51、人的差异在于业余时间，科学研究表明。每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。 52、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

5、。 53、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。 54、优先发展教育是实现长远发展的根本措施。 55、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。 56、工作激发学习，学习创造佳绩。 57、下课不疯跑，小心被摔倒。 58、敏而好学，不耻下问。 59、人生包括两个部分。过去的是一个梦；未来的是一个希望。 60、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。 61、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。 62、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。 63、天下无难事，只怕有心人。 64、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。 65、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我

6、的灵肉来探索人生。 66、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。 67、节约是美，浪费是丑 68、文明是快乐的源泉 69、沟通从心开始。 70、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。 71、天生我材必有用。 72、教育的目的是学会做人，学会做事。 73、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。 74、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 75、学而不思则罔，思而不学则殆。 76、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。 77、全民兴教，确保教育优先发展。 78、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。 79、节约就是美德 80、与朋友交，言而

7、有信 81、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。 82、千里始足下，高山起微尘。白居易 83、人有多少知识，就有多少力量。 84、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 85、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 86、自己的事情自己干，靠别人不是好汉 - 校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步； 家长养育辛苦，报恩唯有苦读； 脚踏实地山让路持之以恒海可移； 不敢高声语，恐惊苦读人； 走进教室踌躇满志走出教室意气风发； 微机室标语： 试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙； 小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师； 用鼠标激活人生的图标； 电教室

8、标语： 网络连接世界信息沟通心灵； 点击兴趣激活智慧连通世界点击未； 信息技术是现代文明的曙光； 生逢其时，让我们携手进入e时代； 会议室标语： 沟通从心开始； 荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取； 运动场上标语：感谢您为我呐喊助威； 音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章； 物理实验室标语：真知从怀疑开始； 自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑； 阅览室标语。读书是您第一爱好吗。沉思出智慧； 生物园标语：爱生机万物，使万物生机； 劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙； 舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律； 一、街面、校门适用 1、基本扫除青壮年文盲，大力开

9、展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。 2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。 3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质。 4、优先发展教育是实现长远发展的根本措施。 5、重教兴学国运兴昌。 6、全社会都应关心和支持教育。 7、社会发展教育先行教育振兴全民有责。 8、振兴民族的希望在教育。 9、教育改变命运智慧引领辉煌。 10、大力营造发展教育的社会氛围。 11、坚持科学发展观促进教育大发展。 12、百年大计教育为本。 13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展。 14、始终把教育摆在优先发展的战略位置。 15、全民兴教，确保教育优先发展。 16、经济要发展，教

10、育要先行。 17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系 18、举全市之力，创教育强市。 19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专。 20、完善终身教育体系，构建学习型社会 21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会 22、树立科学发展观，推进学习型城区创建 23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程 24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。 25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。 26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇 27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展 28、发展终身教育，提高公民素质。 29、终身教育

11、是一件全党、全民、全社会的事业 30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。 31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。 32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。 33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。 34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化 35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展。 二、校园文化适用 1、教育的目的是学会做人，学会做事 2、教学过程即学生的发展过程 3、教师是学生发展的促进者 4、教育最大的成功是让学生学会学习 5、教育就是服务，是学生的服务 6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业 7

12、、千教万教教人求真，千学万学学做真人 8、教师教学的过程也是教师成长的过程 9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事 10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新 11、学问愈深，未知愈重 12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么 14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰 15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做 16、壮志与毅力是事业的双翼 17、志不真则心不热，心不热则功不贤 18、工作激发学习，学习创造佳绩 19、社区

13、教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有限，学习无限 19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专。 20、完善终身教育体系，构建学习型社会 21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会 22、树立科学发展观，推进学习型城区创建 23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程 24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。 25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。 26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇 27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展 28、发展终身教育，提高公民素质。 29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业 30、国家具有

14、学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。 31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。 32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。 33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。 34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化 35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展。 二、校园文化适用 1、教育的目的是学会做人，学会做事 2、教学过程即学生的发展过程 3、教师是学生发展的促进者 4、教育最大的成功是让学生学会学习 5、教育就是服务，是学生的服务 6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业 7、千教万教教人求真，千学万学学做真人 8、教师

15、教学的过程也是教师成长的过程 9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事 10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新 11、学问愈深，未知愈重 12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么 14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰 15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做 16、壮志与毅力是事业的双翼 17、志不真则心不热，心不热则功不贤 18、工作激发学习，学习创造佳绩 19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有

16、限，学习无限 21、终身学习，塑造美好未来 22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累 23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁 24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础 25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质 26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生 27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。 一、教学楼适应 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为 人生自古谁无死。留取丹心照汗青。 天行健，君子以自强不息。（周易乾） 虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

17、伽利略 非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（淮南子说林训）顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯 千里始足下，高山起微尘。白居易 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 敏而好学，不耻下问。（论语） 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 第三篇：学校教育宣传标语学校宣传标语大21、终身学习，塑造美好未来 22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累 23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁 24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础 25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质 26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生 27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

18、 一、教学楼适应 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为 人生自古谁无死。留取丹心照汗青。 天行健，君子以自强不息。（周易乾） 虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（淮南子说林训）顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯 千里始足下，高山起微尘。白居易 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 敏而好学，不耻下问。（论语） 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专。 20、完善终身教育体系，构建学习型社会 21

19、、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会 22、树立科学发展观，推进学习型城区创建 23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程 24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。 25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。 26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇 27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展 28、发展终身教育，提高公民素质。 29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业 30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。 31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。 32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐

20、可持续发展的不竭源泉。 33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。 34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化 35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展。 二、校园文化适用 1、教育的目的是学会做人，学会做事 2、教学过程即学生的发展过程 3、教师是学生发展的促进者 4、教育最大的成功是让学生学会学习 5、教育就是服务，是学生的服务 6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业 7、千教万教教人求真，千学万学学做真人 8、教师教学的过程也是教师成长的过程 9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事 10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，

21、其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新 11、学问愈深，未知愈重 12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么 14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰 15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做 16、壮志与毅力是事业的双翼 17、志不真则心不热，心不热则功不贤 18、工作激发学习，学习创造佳绩 19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有限，学习无限 校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步； 家长养育辛苦，报恩唯有苦读； 脚踏实地山让路持之以恒海可移； 不敢高声语，恐惊苦读

22、人； 走进教室踌躇满志走出教室意气风发； 微机室标语： 试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙； 小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师； 用鼠标激活人生的图标； 电教室标语： 网络连接世界信息沟通心灵； 点击兴趣激活智慧连通世界点击未； 信息技术是现代文明的曙光； 生逢其时，让我们携手进入e时代； 会议室标语： 沟通从心开始； 荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取； 运动场上标语：感谢您为我呐喊助威； 音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章； 物理实验室标语：真知从怀疑开始； 自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑； 阅览室标语。读书是您第一爱好吗。沉思出

23、智慧； 生物园标语：爱生机万物，使万物生机； 劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙； 舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律； 一、街面、校门适用 1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。 2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。 3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质。 4、优先发展教育是实现长远发展的根本措施。 5、重教兴学国运兴昌。 6、全社会都应关心和支持教育。 7、社会发展教育先行教育振兴全民有责。 8、振兴民族的希望在教育。 9、教育改变命运智慧引领辉煌。 10、大力营造发展教育的社会氛围。 11、坚持科学发展

24、观促进教育大发展。 12、百年大计教育为本。 13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展。 14、始终把教育摆在优先发展的战略位置。 15、全民兴教，确保教育优先发展。 16、经济要发展，教育要先行。 17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系 18、举全市之力，创教育强市。 2021-11-2514：07查查吧来源： - 校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步； 家长养育辛苦，报恩唯有苦读； 脚踏实地山让路持之以恒海可移； 不敢高声语，恐惊苦读人； 走进教室踌躇满志走出教室意气风发； 微机室标语： 试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙； 小朋友们，请注意

25、你们面前的机器，它现在的身份是客座教师； 用鼠标激活人生的图标； 电教室标语： 网络连接世界信息沟通心灵； 点击兴趣激活智慧连通世界点击未； 信息技术是现代文明的曙光； 生逢其时，让我们携手进入e时代； 会议室标语： 沟通从心开始； 荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取； 运动场上标语：感谢您为我呐喊助威； 音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章； 物理实验室标语：真知从怀疑开始； 自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑； 阅览室标语。读书是您第一爱好吗。沉思出智慧； 生物园标语：爱生机万物，使万物生机； 劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙； 舞蹈室标语：跟上时代的节

26、奏，演绎未来的韵律； 一、街面、校门适用 1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。 2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。 3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质。 4、优先发展教育是实现长远发展的根本措施。 5、重教兴学国运兴昌。 6、全社会都应关心和支持教育。 7、社会发展教育先行教育振兴全民有责。 8、振兴民族的希望在教育。 9、教育改变命运智慧引领辉煌。 10、大力营造发展教育的社会氛围。 11、坚持科学发展观促进教育大发展。 12、百年大计教育为本。 13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展。 14、始终把教育摆在优先发

27、展的战略位置。 15、全民兴教，确保教育优先发展。 16、经济要发展，教育要先行。 17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系 18、举全市之力，创教育强市。 19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专。 20、完善终身教育体系，构建学习型社会 21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会 22、树立科学发展观，推进学习型城区创建 23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程 24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。 25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。 26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇 27、发挥成校教育服务功能，

28、推进经济社会和谐发展 28、发展终身教育，提高公民素质。 29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业 30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。 31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。 32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。 33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。 34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化 35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展。 二、校园文化适用 1、教育的目的是学会做人，学会做事 2、教学过程即学生的发展过程 3、教师是学生发展的促进者 4、教育最大的成功是让学生学会学习 5、教

29、育就是服务，是学生的服务 6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业 7、千教万教教人求真，千学万学学做真人 8、教师教学的过程也是教师成长的过程 9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事 10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新 11、学问愈深，未知愈重 12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么 14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰 15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做 16、壮志与毅力是事业的双翼 17、志不

30、真则心不热，心不热则功不贤 18、工作激发学习，学习创造佳绩 19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有限，学习无限 21、终身学习，塑造美好未来 22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累 23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁 24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础 25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质 26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生 27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。 一、教学楼适应 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为 人生自古谁无死。留取丹心照汗青。 天行健，君

31、子以自强不息。（周易乾） 虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴 生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（淮南子说林训） 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯 千里始足下，高山起微尘。白居易 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 敏而好学，不耻下问。（论语） 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；家长养育辛苦，报恩唯有苦读；脚踏实地山让路持之以恒海可移；不敢高声语，恐惊苦读人； 走进教室踌躇满志走出教室意气风发；微机室标语： 试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙； 小朋

32、友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师；用鼠标激活人生的图标；电教室标语： 网络连接世界信息沟通心灵； 点击兴趣激活智慧连通世界点击未；信息技术是现代文明的曙光；生逢其时，让我们携手进入e时代；会议室标语：沟通从心开始； 荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；运动场上标语：感谢您为我呐喊助威； 音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；物理实验室标语：真知从怀疑开始； 自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；阅览室标语：读书是您第一爱好吗。沉思出智慧；生物园标语：爱生机万物，使万物生机； 劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未

33、来的韵律； 一、街面、校门适用 1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。 2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。 3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质。 4、优先发展教育是实现长远发展的根本措施。 5、重教兴学国运兴昌。 6、全社会都应关心和支持教育。 7、社会发展教育先行教育振兴全民有责。 8、振兴民族的希望在教育。 9、教育改变命运智慧引领辉煌。 10、大力营造发展教育的社会氛围。 11、坚持科学发展观促进教育大发展。 12、百年大计教育为本。 13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展。 14、始终把教育摆在优先发展的战略位

34、置。 15、全民兴教，确保教育优先发展。 16、经济要发展，教育要先行。 17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系 18、举全市之力，创教育强市。 19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专。 20、完善终身教育体系，构建学习型社会 21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会 22、树立科学发展观，推进学习型城区创建 23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程 24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。 25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。 26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇 27、发挥成校教育服务功能，推进经济社

35、会和谐发展 28、发展终身教育，提高公民素质。 29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业 30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。 31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。 32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。 33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。 34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化 35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展。 二、校园文化适用 1、教育的目的是学会做人，学会做事 2、教学过程即学生的发展过程 3、教师是学生发展的促进者 4、教育最大的成功是让学生学会学习 5、教育就是服务

36、，是学生的服务 6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业 7、千教万教教人求真，千学万学学做真人 8、教师教学的过程也是教师成长的过程 9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事 10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新 11、学问愈深，未知愈重 12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么 14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰 15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做 16、壮志与毅力是事业的双翼 17、志不真则心不热

37、，心不热则功不贤 18、工作激发学习，学习创造佳绩 19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径20、人生有限，学习无限 21、终身学习，塑造美好未来 22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累 23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁 24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础 25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质 26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生 27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。 一、教学楼适应 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为人生自古谁无死。留取丹心照汗青。天行健，君子以自强不息。（周

38、易乾）虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（淮南子说林训）顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯千里始足下，高山起微尘。白居易学而不思则罔，思而不学则殆。孔子敏而好学，不耻下问。（论语）千教万教教人求真，千学万学学做真人。 一、教学楼 （一）北楼梯口 二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为 四楼：人生自古谁无死。留取丹心照汗青。五楼：天行健，君子以自强不息。（周易乾） （二）廊西墙（南） 二楼。虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则

39、不成君子。韩婴 三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（淮南子说林训） 五楼。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯 （一）南楼梯口 二楼：千里始足下，高山起微尘。白居易三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 四楼：敏而好学，不耻下问。（论语）五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。 二、实验楼 三、办公楼（东墙） 楼梯口（教工楼梯） 一楼。美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。罗丹 二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯 四楼。上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照

40、亮自己，而是普照世界。莎士比亚 四、校园场地（各玻璃门）图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来 食堂：做文明师生 建一流校风 体育馆：强通河学子体魄 树体育品牌特色五、绿化带（*2）1.守护一片绿，增添一份美2.春来小草醒，请您绕道行3.芳草茵茵，足下留情 4.绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 7.“通河”小社会，“服务”大理念8.争做好公民，服务你我他 六、图书馆 （一）楼梯口： 二楼。知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 墨西哥谚语 三楼。吾生而有涯，而知也无涯。（庄子养生主） 四楼：理想的书籍是智慧的钥匙托耳斯泰 七、车棚 露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2） 八、学校大门 北门厅：优质教育、多元模式、一流人生 九、露天宣传牌 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 十门口告