大班语言教案及教学反思《犟龟》.doc

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大班语言教案及教学反思犟龟目标：1、感受故事中的坚持信念，喜欢小乌龟淘淘。2、和朋友一起在游戏的挑战中，体验和表现坚持的精神。活动准备：3和5的倍数;孩子穿软底鞋;小软垫子。活动过程：一、导读：封面1、犟龟，可能是一只怎样的乌龟二、解读故事关键提问：1、淘淘一路上遇到过谁蜗牛会对淘淘说什么;.来源屈.老师教。案网;淘淘会怎么回答呢(分两队，一起对话)2、翻过又热又高的山太困难了。淘淘是坚持，还是停下3、操作玩耍：做高山游戏规则：3人一组做高山，看哪一座最高最牢固。全体尝试。(一分钟)讨论方法：个子小的做山峰，个子大的作山脚-稳稳的。4、故事结尾：淘淘不停的赶路，就是为了参加一次永远难忘的婚礼。这就是犟龟淘淘的故事，你会像它一样吗看看这本书吧。活动反思：犟龟这个故事讲的是一只乌龟为了参加狮王的婚礼途中遇到了各种困难，但小乌龟一路坚持，最终成功参加了狮王的婚礼。在整个教学活动中，我步步引导，努力让幼儿体验到淘淘的困难与坚持，但是在活动的过程中，也发现了很多的不足。首先，为了呈现更清晰的效果，我借用自制的PPT来辅助教学，想随着画面的出现，一步步引出故事情节。但由于PPT的制作并不精细，幼儿很难体会到淘淘艰难行走的心情。其次，在提问方面缺少开放性提问，幼儿回答较少，变成老师说幼儿听的灌输式教学。然后在体验坚持环节，时间较少幼儿并不能体验到困难。最后，在总结并没有解释清犟这一字的意思。2