黑龙江省大庆市四中2018_2019学年高一生物下学期第二次月考试题含解析.doc

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1、黑龙江省大庆市四中2018-2019学年高一生物下学期第二次月考试题（含解析）一、选择题1.下列有关纯合子说法中，错误的是A. 只能形成一种配子B. 连续自交，后代性状能稳定遗传C. 杂交后代一定是纯合子D. 不含等位基因【答案】C【解析】纯合子不含有等位基因，只能形成一种配子，A项、D项正确；纯合子连续自交，后代不发生性状分离，B项正确；纯合子杂交后代一定是杂合子，C项错误。2.下列几组比例，最能说明分离定律实质的是A. F2的表现型比为3：1B. F1产生配子类型的比为1：1C. F2的遗传因子组成比为1：2：1D. 测交后代的性状分离比为1：1【答案】B【解析】【分析】基因分离定律的实质

2、：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、F2表现型的比例为3：1是性状分离比，间接说明基因分离定律实质，A错误；B、F1产生配子的比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离定律实质，B正确；C、F2基因型的比例为1：2：1体现子二代的基因型种类及比例，间接说明基因分离定律实质，C错误；D、测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，说明F1产生配子类型及比例为1：1，间接说

3、明基因分离定律实质，D错误。故选：B。3.遵循分离定律和自由组合定律的等位基因都位于 （ ）A. 同源染色体上B. 非同源染色体上C. 细胞质中染色体上D. 细胞核中染色体上【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查分离定律和自由组合定律的实质，意在考查考生运用所学知识进行准确判断的能力。基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上

4、的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】位于同源染色体上的等位基因遵循分离定律，A错误；非同源染色体上的非等位基因自由组合，B错误；细胞质中无染色体，C错误；细胞核中染色体上的基因可遵循分离定律和自由组合定律，D正确；故选D。4.某蛋白质由65个氨基酸组成，指导合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有A. 390个B. 195个C. 65个D. 260个【答案】A【解析】【分析】本题考查基因控制蛋白质合成过程中的相关计算，意在考查考生的识记能力和应用能力，属于容易题。【详解】翻译过程中，信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是信使

5、RNA碱基数目的1/3，是DNA（基因）中碱基数目的1/6。即DNA（或基因）中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1，所以控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有656=390个。选A【点睛】蛋白质是在基因控制下合成的，包括转录和翻译，转录是以基因的一条链为模板按照碱基互补配对原则合成mRNA，mRNA上的三个碱基为一个密码子决定一个氨基酸。5.遗传信息、密码子、反密码子分别存在于A. DNA、RNA、RNAB. RNA、DNA、RNAC. 蛋白质、DNA、RNAD. RNA、RNA、DNA【答案】A【解析】【分析】遗传信息与密码子的区别：一是存在的位置不同，遗传信息是基因中脱氧核苷

6、酸的排列顺序，密码子是mRNA上核苷酸的排列顺序；二是作用不同，遗传信息决定着氨基酸的排列顺序，但是间接作用，而密码子则是直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序。【详解】（1）遗传信息是指DNA分子中的碱基排列顺序，因此遗传信息在DNA分子上；（2）遗传密码是指mRNA中决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此遗传密码在mRNA上；（3）反密码子是指tRNA一端的3个碱基，能与密码子互补配对，因此反密码子在tRNA上。故选：A。6.关于“母生九子，九子各不同”的解释错误的是A. 这种现象会出现在所有生物中B. 与减数分裂中的交叉互换有关C. 与精子和卵细胞结合的随机性有关D. 与减数分裂中非同源染色体的

7、自由组合有关【答案】A【解析】“母生九子，九子各不同”体现了变异的现象，这种现象一般出现在有性生殖过程中，A错误。亲本中发生了减数分裂中的交叉互换，产生了不同的配子，导致后代不同，B正确。亲本产生了不同的配子，受精时，雌雄配子的结合是随机的，导致后代不同，C正确。亲本中发生了减数分裂中非同源染色体的自由组合，产生了不同的配子，导致后代不同，D正确。7.下列关于遗传信息及其表达的叙述，正确的是A. 原核生物拟核基因的转录和翻译是同时进行的B. 多个核糖体可共同完成一条肽链的合成C. RNA分子中没有氢键D. 细胞内的每一种氨基酸均由多种tRNA转运【答案】A【解析】【分析】基因的表达即基因控制蛋

8、白质的合成过程，包括转录和翻译两个主要阶段。（1）转录：是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。（2）翻译：是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。【详解】原核生物的细胞中没有核膜，因此其拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开，是同时进行的，A正确；多个核糖体可以依次在一条mRNA上合成相同的多条多肽链，B错误；转运RNA（tRNA）是三叶草状结构，具有双链区，双链区是由氢键连接形成碱基对而形成的，C错误；tRNA具有专一性，一种tRNA只能转运一种氨基酸，一种氨基酸可以由一种或几种密码子来编码，因此一种氨基酸可能被一种或几种tRNA转运

9、，D错误。故选A。【点睛】本题考查遗传信息转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项。8.下列关于基因突变和基因重组的叙述,错误的是A. 基因突变频率低，基因重组在有性生殖过程中普遍存在B. 减数第一次分裂的前期可发生基因重组C. 基因突变后,编码的蛋白质可能与原来的相同D. 任何生物的任何发育阶段都可以发生基因突变和基因重组【答案】D【解析】【分析】 基因重组基因突变本质基因的重新组合产生新的基因型，使性状重新组合基因的分子结构发生了改变，产生了新的基因，出现了新的性状发生时期及其原因减四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交

10、叉互换和减后期非同源染色体的自由组合个体发育的任何时期和任何细胞。DNA碱基对的增添、缺失或改变【详解】A、基因突变频率低，基因重组发生在有性生殖过程中，可以产生新的性状组合，A正确；B、减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换而发生基因重组，B正确；C、基因突变后，遗传信息发生改变，但由于密码子的简并性，所以编码的蛋白质可能与原来的相同，C正确；D、任何生物的任何发育阶段都可以发生基因突变，基因重组发生在真核生物减数第一次分裂后期和减数第一次分裂前期，D错误。故选：D。9.下列关于同源染色体的叙述，正确的是A. 由一条染色体复制而成的两条染色体B. 有丝分裂的细胞中

11、一般不含同源染色体C. 在减数分裂过程中联会的两条染色体D. 一条来自父方，一条来自母方的染色体【答案】C【解析】【分析】同源染色体是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染色体，并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会，最后分开到不同的生殖细胞(即精子、卵细胞)的一对染色体，在这一对染色体中一个来自母方，另一个来自父方。【详解】A、由一条染色体复制成的两条染色体是姐妹染色单体，A错误；B、有丝分裂各过程中都存在同源染色体，只是同源染色体没有特殊行为，B错误；C、减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体，C正确；D、一条来自父方，一条来自母方的染色体可能是非同源染色体也可能是同源染色体

12、，D错误。故选C10.下列关于减数分裂的说法,正确的是A. 可以发生于原核生物B. 染色体复制两次，细胞分裂两次C. 染色体数目的减半发生在减数第一次分裂D. 分裂结果必定形成4个生殖细胞【答案】C【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并

13、均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、原核细胞只能进行二分裂，A错误；B、减数分裂时染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，导致染色体数目减半，B错误；C、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，而着丝点没有分裂，分别进入两个子细胞中，导致染色体数目减半，所以染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，C正确；D、原始生殖细胞经过一次减数分裂可形成四个精子或一个卵细胞，D错误。故选：C。11.“DNA是主要的遗传物质”是指A. 遗传物质的主要载体是染色体B. 大多数生物的遗传物质是DNAC. 细胞里的DNA大部分在染色体上D. DNA是细胞核中的遗传物质，RNA是细胞质中

14、的遗传物质【答案】B【解析】【分析】有细胞结构的生物的遗传物质均为DNA，病毒的遗传物质为DNA或者RNA。【详解】A、遗传物质的主要载体是染色体是说明DNA主要分布在细胞核的染色体上，A错误；B、经大量实验证明，多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、细胞里的DNA大部分在染色体上说明的是DNA在细胞内的分布，C错误；D、有细胞结构的生物的遗传物质均为DNA，D错误。故选：B。12.基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦杂交得F1，F1自交产生F2，三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类和F2的基因型种类分别是A. 4和9B. 4和32C.

15、8和27D. 16和9【答案】A【解析】由题意可知这三对等位基因遵循基因的自由组合定律，F1基因型是AaBbCC，所以F1杂种形成的配子种类是221=4，F2的基因型种类是331=9，A正确，B、C、D错误。点睛：基因的自由组合定律可以利用分离定律来解决，将每对基因分开看，然后结果相乘即可。13.已知玉米高秆对矮秆为显性，抗病对易感病为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上.现用两个纯种的玉米品种甲和乙杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交，结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为A. DdRrB. ddRRC. ddRrD. Ddrr【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：玉米高秆（D

16、）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。【详解】玉米品种甲DDRR和乙ddrr杂交后得F1基因型为DdRr，图2 中高秆：矮秆=（75+25）：（75+25）=1：1，抗病：易感病=（75+75）：（25+25）=3：1。，所以控制高矮的杂交组合为Dddd，控制抗病和易感病的杂交组合为RrRr，因此可推知玉米丙的基因型为ddRr。故选：C。【点睛】识记基因自由组合定律的实质，能够依据柱形图中各表现型的比例判断亲本基因型。14.下列有关果蝇的叙述,错误的是A. 体细胞中有4对同源染色体,其中3对为常染色体,1对为性染色

17、体B. 白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无它的等位基因C. 白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因D. 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代全部表现为红眼果蝇【答案】D【解析】试题分析：白眼雌果蝇（XwXw）产生的配子只有Xw一种，红眼雄果蝇（XWY）产生的配子有XW和Y两种，雌雄配子随机结合，产生XWXw的果蝇全为红眼雌性，XwY的果蝇全为白眼雄性。考点：本题考查果蝇细胞中染色体以及减数分裂产生配子的知识。点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是熟记果蝇细胞中染色体组成以及减数分裂过程中染色体行为的变化。15.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四

18、个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是A. 代表染色体B. 代表初级精母细胞C. 所处阶段发生基因自由组合D. 中的数量比是2441【答案】C【解析】可以为0，因此是染色单体，每条染色体上有1或2个DNA分子，因此是染色体，为DNA，A错误；中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期，该阶段的细胞称为次级精母细胞，B错误；中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，II所处阶段可以代表减数第一次分裂的前期、中期和后期，基因的自由组合发生在减数第一分裂后期，C正确；中的染色体数量

19、比为2：2：1：1，染色单体数量比为0：4：2：0，DNA数量比是2：4：2：1，D错误。16.下列关于受精过程的叙述错误的是()A. 精卵结合使受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目B. 受精过程是精子和卵细胞相互识别并融合的过程C. 受精过程中精卵融合与细胞膜的结构特点-流动性有关D. 受精卵中全部遗传物质一半来自父方，一半来自母方【答案】D【解析】【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中染色体有一半来自精子，有一半来自卵细胞。【详解】A. 受

20、精时，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，A正确；B. 受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，B正确；C. 精子与卵细胞通过细胞膜的接触，并进行相互识别，融合成为受精卵，精卵融合体现了细胞膜的结构特点-具有一定的流动性，C正确；D. 受精卵的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，因此受精卵中的遗传物质并非父方母方各提供一半，D错误。17.假设某种仓鼠的Aa和aa个体全部存活，AA个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，Aa与aa的比例为1:2。理论上该群

21、体随机交配产生的子代中Aa和aa的比例为A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 2:5【答案】D【解析】【详解】据题意可知，该仓鼠群体很大，而且随机交配，符合遗传平衡定律。因Aaaa=l2，推出A=1/6，a=5/6，自由交配形成受精卵基因型及比例是AA=1/61/6=1/36、Aa=21/65/6=10/36，aa=5/65/6=25/36故AAAaaa=l1025，由于AA出生前全部死亡，因此子代中Aa 和aa 的比例为10:25=2:5，D正确，A、B、C错误，所以选D。18.人类对基因的认识经历了几十年的科学研究,直到19世纪,科学家们才开始了解基因是如何工作的,下列相关叙述错误的是

22、A. 孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的“遗传因子”,后被约翰逊改称为“基因”B. 萨顿运用“假说-演绎法”提出假说:基因位于染色体上C. 美国生物学家摩尔根运用“假说-演绎法”证明了基因在染色体上D. 经过实验证明了基因在染色体上,且基因在染色体上呈线性排列【答案】B【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证（测交实验）得出结论。【详解】A、孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的“遗传因子”，后被约翰逊改称为“基因”，A正确；B、美国遗传学家萨顿发现了孟德尔当初所说的“遗传因子”与染色体的行为存在明显的平行关系，于是他运用类比推理法得出著名

23、的萨顿假说：基因位于染色体上，B错误；C、美国生物学家摩尔根运用“假说-演绎法”用实验证明了基因在染色体上，C正确；D、经过实验证明了基因在染色体上，且基因在染色体上呈线性排列，D正确。故选：B。19.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，错误的是A. 有些雄性生物没有X、Y染色体B. 性染色体上的基因都与性别决定有关C. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传D. 性染色体上的基因，在遗传中遵循孟德尔遗传定律【答案】B【解析】【分析】生物的性别决定方式有XY型和ZW型，雌雄同体的生物无性染色体。【详解】A、ZW型性别决定型的雄性生物没有X、Y染色体，A正确；B、决定性别的基因位于性染色体上，但是性

24、染色上的基因不都与性别决定有关，如人类的红绿色盲基因位于X染色体上，但其与性别决定无关，B错误；C、基因在染色体上，伴随染色体遗传，所以性染色体上的基因都伴随性染色体遗传，C正确；D、性染色体上的基因，在遗传中遵循孟德尔遗传定律，D正确。故选B。20.下列关于遗传方式及特点的描述中,不正确的是选项遗传方式遗传特点A伴X染色体隐性遗传病患者男性多于女性,常表现交叉遗传B伴X染色体显性遗传病患者女性多于男性,代代相传 C伴Y染色体遗传病男女发病率相当,有明显的显隐性D常染色体遗传病男女发病率相当,有明显的显隐性A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】试题分析：伴X染色体隐性遗传病的发病特

25、点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传。伴X染色体显性遗传病的发病特点：女患者多于男患者，世代相传。常染色体隐性遗传病的发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。伴Y染色体遗传病的特点：父传子、子传孙，不分显隐性。故选C考点：本题考查遗传病的遗传方式及特点。点评：本题意在考查考生的识记能力和判断能力，属于容易题。21.豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者的数量之比是3：1，自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A. 13：2：1B. 49：14：1C. 1：2：1D. 9：6：1【答案】A【解析】豌豆的红花与白花是

26、一对相对性状，符合基因的分离定律又豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，所以AA的个体后代都是AA，Aa的个体后代会出现性状分离，根据题意分析可知：AA：Aa=3：1，AA占3/4，Aa占1/4，豌豆自然状态下通过自花传粉繁殖，子代AA占3/4+1/41/4=13/16，Aa=1/41/2=2/16，aa=1/41/4=1/16，所以AA：Aa：aa=13:2:1，故A正确。22.鸡的雌雄性别主要由Z、W两条性染色体决定，雌性个体两条性染色体是异型的(ZW)，雄性个体两条性染色体是同型的(ZZ)，某种鸡的羽毛颜色(芦花和非芦花)是由位于Z染色体上的基因决定，现有亲本芦花雌鸡和芦花雄鸡交配，子代中

27、雄鸡全为芦花，雌鸡中芦花和非芦花各一半，根据题意，下列叙述错误的是A. 芦花和非芦花这一对相对性状中，芦花为显性B. 芦花和非芦花鸡种群中决定羽毛颜色的基因型共有6种C. 亲代鸡的基因型为 ZBW x ZBZbD. 选择芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配，根据后代中雏鸡羽毛的颜色特征把雌性和雄性分开【答案】B【解析】【分析】分析题干，根据遗传规律“无中生有为隐性”判断一对相对性状显隐性。【详解】A、根据亲本芦花雌鸡和芦花雄鸡交配，子代雌鸡中芦花和非芦花各一半，可知芦花为显性，A正确；B、芦花为显性，假设由B基因控制，非芦花由b基因控制，芦花雌鸡基因型ZBW，芦花雄鸡基因型有ZBZB，ZBZb，非芦花雌鸡

28、基因型ZbW，非芦花雄鸡基因型有ZbZb，芦花和非芦花鸡种群中决定羽毛颜色的基因型共有5种，B错误；C、因为亲本芦花雌鸡和芦花雄鸡交配，子代中雄鸡全为芦花，雌鸡中芦花和非芦花各一半，所以亲代鸡的基因型为 ZBWxZBZb，C正确；D、选择芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配，子代雌鸡均为非芦花，雄鸡均为芦花，故可根据后代中雏鸡羽毛的颜色特征把雌性和雄性分开，D正确。故选B。23.下图所示DNA分子片段中一条链含15N，另一条链含14N。下列有关说法错误的是A. DNA聚合酶可作用于形成处的化学键，解旋酶作用于处B. 是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C. 把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的D

29、NA占100%D. 若该DNA分子中一条链上G+C=56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示表示DNA分子片段，部位为磷酸二酯键；处是碱基或脱氧核苷酸；部位为氢键。【详解】A、处为磷酸二酯键，是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用位点，处为氢键，是DNA解旋酶的作用位点，A正确；B、处是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，B正确；C、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代得到4个DNA分子，根据DNA的半保留复制特点，子代DNA分子均含15N，C正确。D、若该DNA分子中一条链上G+C=56%，根据碱基互补配对原则，C=G=28%，则A=T=50%-28%=

30、22%，D错误；故选：D。24.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A. 基因是具有遗传效应的DNA片段B. 基因是由四种碱基对随机排列构成的C. 染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子D. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的【答案】B【解析】【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。3、基因和脱氧核苷酸的关系：每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。4、基因和遗传信息的关系：基因中的脱

31、氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息。不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序。【详解】基因是指具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因，A正确；每种基因的4种碱基对都有特定的排列顺序，不是四种碱基对的随机排列，B错误；DNA主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是DNA的主要载体，且一条染色体上含有1个（无染色单体时）或2个DNA分子（有染色单体存在时），C正确；一个基因含有许多个脱氧核苷酸，脱氧核苷酸特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性，D正确。故选B。【点睛】本题考查基因的相关知识，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA、基因与染色体之间的关系，能结合

32、所学的知识准确判断各选项。25.下列关于科学家探究DNA是遗传物质实验的说法，正确的是A. 用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35SB. 分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡C. 用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性D. 艾弗里等肺炎双球菌转化实验、赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验的技术相同【答案】B【解析】【分析】噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵

33、染细菌时只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，且合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，因此用含35S标记的噬菌体侵染细菌时，子代噬菌体中不含35S标记，A错误；B、R型细菌无毒性，加入杀死的S型菌已经失去侵染能力，因此分别给两组小鼠注射R型活菌、加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡，B正确；C、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌内部，并随着细菌离心到沉淀物中，因此沉淀物中含有较强的放射性，C错误；D、艾弗里等肺炎双球菌转化实验是将S型菌的物质一一提纯，单独观察它们的作用，而赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验采用了放射性同位素标记法和离心法，因此两者采用的技术不同，D错误。

34、故选B。【点睛】掌握人类对遗传物质的探索历程，识记不同时期不同科学家进行的科学实验、采用的实验方法、观察到的实验现象及得出的实验结论，能结合所学的知识分析解答各选项。26.如图是中心法则及其发展的内容，下列相关叙述错误的是A. 遗传信息都储存在DNA中，都要流向RNA和蛋白质B. 、过程碱基互补配对方式不完全相同C. 并非所有生物都能发生中心法则的所有过程D. 叶绿体和线粒体中也可发生上述部分过程【答案】A【解析】【分析】分析题图可知：表示转录，表示逆转录，表示RNA复制，表示翻译，表示DNA分子复制。【详解】A、生物的遗传物质是DNA或RNA，因此生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序

35、列中，故A错误；B、过程碱基互补配对方式有A-U、G-C、C-G、T-A，过程碱基互补配对方式有U-A、A-U、G-C、C-G，、过程碱基互补配对方式不完全相同，故B正确；C、表示逆转录过程，只能发生在被少数逆转录病毒侵染的细胞中，故C正确；D、 叶绿体和线粒体中有DNA和RNA，也可发生上述部分过程，故D正确。故选：A。27.人的镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性遗传病，患者血红蛋白 肽链第 6 位上的谷氨酸被缬氨酸所替代。研究发现，携带者(基因型为 Bb 的个体)不表现镰刀型细胞贫血症状，该个体能同时合成正常和异常的血红蛋白，并对疟疾具有较强的抵抗力。下列叙述正确的是A. 基因 B 突变为

36、基因 b 后，基因中碱基序列不一定发生改变B. 携带者不表现镰刀型细胞贫血症，表明 B 基因影响了 b 基因的表达C. 若镰刀型贫血症患者的父母均表现正常，则患者患病是自身基因突变的结果D. 携带者对疟疾具较强抵抗力，表明基因突变的有利和有害是相对的【答案】D【解析】【分析】据分析可知，镰刀型细胞贫血症是血红蛋白肽链第6位上的谷氨酸被缬氨酸所替代，因此该变异属于DNA上碱基对的替换，即基因突变，据此分析。【详解】A. 基因B突变为基因b后，基因中碱基序列一定发生改变，A错误；B. 镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性遗传病，携带者为Bb，不表现镰刀型细胞贫血症，表明Bb只表现出显性性状，但不能说

37、明B基因抑制b基因不表达，B错误；C. 若镰刀型贫血症患者即bb的父母均表现正常即B_，由于双亲可能携带b，故不能确定患者患病一定是自身基因突变的结果，C错误；D. 携带者对疟疾具较强抵抗力，说明基因突变的有利和有害是相对的，D正确。28.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图，从图中不能得出的结论是A. 花的颜色由多对基因共同控制B. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状C. 生物性状由基因决定，也受环境影响D. 若基因不表达，则基因和基因也不能表达【答案】D【解析】【分析】基因控制生物性状，包括两种方式：一是通过控制酶的合成控制代谢

38、过程，间接控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；由题图知，花青素是由苯丙酮氨酸转化而来，其转化需要酶1、酶2和酶3，花青素在不同的酸碱度下表现的颜色不同。【详解】花青素决定花的颜色，而花青素的合成是由多对基因共同控制的，A不符合题意；基因分别通过控制酶1、2、3的合成来控制花青素的合成，B不符合题意；花青素在不同酸碱条件下显示不同颜色，说明环境因素也会影响花色，C不符合题意；基因具有独立性，基因不表达，基因和基因仍然能够表达，D符合题意。故选：D。【点睛】本题以图形的形式给出信息，考查基因控制生物性状的知识，关键是考查考生从题图中获取知识的能力和对基因的表达的过程理解能

39、力。29.以下有关基因重组的叙述，错误的是A. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组B. 同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组C. 基因型为Aa个体自交，后代发生性状分离属于基因重组D. 同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关【答案】C【解析】【分析】基因重组的类型：1、在生物体进行减数分裂形成配子时，同源染色体分开，非同源染色体自由组合，这样非同源染色体上的基因就进行了重组；2、在减数分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交叉互换而发生交换，导致基因重组；3、基因工程的原理也是基因重组。【详解】A、在减数第一次分裂后期的过程中，非同源染色体的自由组合

40、能导致基因重组，故A正确；B、减数第一次分裂的前期，同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换可导致基因重组，故B正确；C、基因型为Aa的个体为杂合体，杂合体不能稳定遗传，其自交后代会发生性状分离，这是由于基因分离，因此不属于基因重组，C错误；D、同卵双生兄弟间的性状差异是基因突变引起的，而同胞兄妹肯定是由不同的受精卵发育而来，则遗传差异与父母基因重组有关，故D正确。故选：C。30.纯种果蝇中，朱红眼暗红眼，子代只有暗红眼；而反交，暗红眼朱红眼，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。设相关基因为A、a，下列叙述不正确的是A. 正反交实验可用于判断有关基因所在的染色体类型B. 反交的结果说明眼色基因不在

41、细胞质中，也不在常染色体上C. 正反交的子代中，雌性基因型都是XAXaD. 预期正反交的F1各自自由交配，后代表现型比例都是1:1:1:1【答案】D【解析】试题分析：常染色体遗传正交和反交结果一样，伴性遗传正交和反交结果不同，A项正确。如果是细胞质遗传，反交的子代应该都与母本一样；如果是在常染色体遗传，不会表现出性状与性别相关联，B项正确。正交是XaYXAXA1XAXa:1XAY，反交是XAYXaXa1XAXa:1XaY，C项正确。正交的F11XAXa:1XAY自由交配，后代表现型为2:1:1，D项错误。考点：本题考查伴性遗传，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些

42、生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。第II卷非选择题31.下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题：（1）图1中过程发生的场所主要是_。（2）转录完成后，物质b通过_结构才能与核糖体结合。（3）图1中所揭示的基因控制性状的方式是_。（4）假设物质a中有1000个碱基对，腺嘌呤占整个DNA分子的20%，则DNA在复制3次过程中消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_个。（5）若图1中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸谷氨酸”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链的碱基序列为_。（6）图2为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,该过程

43、最终合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序_（相同/不相同）；在原核细胞中_（存在/不存在）图2所示的生理过程。【答案】 (1). 细胞核 (2). 核孔 (3). 基因通过控制蛋白的结构直接控制生物体的性状 (4). 4200 (5). AGA CTT (6). 相同 (7). 存在【解析】【分析】分析题图：图1中过程表示转录，过程表示翻译；图2表示多聚核糖体合成多条相同肽链的过程。【详解】（1）图1中过程表示转录，真核生物转录发生的场所主要是细胞核。（2）由于是真核细胞，结合（1），转录完成后，物质b通过核孔结构才能与核糖体结合。（3）图1中所揭示的基因控制性状的方式是基因通过控制

44、蛋白的结构直接控制生物体的性状。（4）据题干物质a中有1000个碱基对=2000个碱基，腺嘌呤占整个DNA分子的20%，数目为400个，则胸腺嘧啶也为400个，G=C，G=600个，则DNA在复制3次过程中消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸为600（23-1）=4200个。（5）据题干图1中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸谷氨酸”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则密码子分别为UCU、GAA，则物质a中模板链的碱基序列为AGA、CTT。（6）图2为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链是以同一条mRNA为模板翻译而来的，故三条多肽

45、链中氨基酸的顺序相同；原核细胞中也有核糖体，在原核细胞中存在图2所示的生理过程。【点睛】识记DNA分子的复制、转录、翻译等相关知识，分析题图获取关键信息，根据题干情境能够进行相关计算。32.下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答：（1）图1中A细胞的名称为_；所处的分裂时期是_ ，A细胞中含有_个四分体。（2）图1中B细胞内染色体、染色体上DNA、染色单体的数目依次为_。（3）图2中ab段形成的原因是_，图1中_细胞处于图2中的bc段。（4）若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换，由C细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有_种。【答案】 (1). 初级精母细胞 (2). 减数第一次分裂前期（四分体时期） (3). 2 (4). 4 8 8 (5). DNA复制 (6). AB (7). 2【解析】【分析】分析细胞分裂图：A细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；B含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析曲线图：曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化，其中ab段是DNA复制形成的；bc段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和