小班游戏优秀教案及教学反思《小狗汪汪》.doc

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1、小班游戏优秀教案及教学反思小狗汪汪活动目标：学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性。活动准备：小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。小猫、小ji、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。活动过程：扮演角色mdash;mdash;变换方向制定目标爬行mdash;mdash;听信息变换方向和变速爬mdash;mdash;调整活动量小狗休息mdash;mdash;游戏小狗找肉骨头mdash;mdash;放松活动小狗洗澡。1.扮演角色，活动身体。孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁

2、呀(出示小狗头饰)我做狗妈妈，你们做谁呀我们小狗听着音乐，活动下身体吧!今天天气真正好，小狗汪汪起的早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。.来源屈.老师教案网;点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。2.变换方式朝制定目标爬行。我们小狗家附近有哪些好朋友(猫、ji、鸭)爬动着依此向小猫、小ji去问好，然后再爬回自己家来。爬动着向小鸭去问好，然后在老师的示范下，倒爬着回小狗的家。3.听信号变换方向和变速爬行。咚咚咚，这是什么妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声咚咚咚，小狗就往前爬，鼓声嗒嗒嗒小狗就倒退着爬，鼓声咚嗒咚嗒咚嗒，小狗就转着圈爬。(1

3、)听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。(2)听信号向前变换速度爬。(3)听信号转圈变换速度爬。(4)听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。4.调整活动量，小狗打滚。小狗宝宝，我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛。5.游戏小狗找肉骨头。我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥，游过小河，河对岸的草丛里就有许多肉骨头，看谁最聪明，能找到肉骨头。全体幼儿按照一定的路线寻找肉骨头，可重复数次，视幼儿的身体状况和情绪而调整。6.放松活动小狗洗澡。小狗宝宝玩累了，出了很多汗，妈妈给你们洗个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗汪汪真快活。全体幼儿洗完澡，扮小狗装，汪汪

4、叫着回家。教学反思：1.整个活动都是以游戏贯穿进行，所以孩子们还是非常投入，学习地很认真。2.这个活动是以向前爬、倒退爬、转圈爬为重点，其中倒退爬、转圈爬为难点的，活动的过程中，难度也是层层递进，让幼儿循序渐进地去掌握。3.爬是全身运动，活动中，有大部分时间孩子在爬，运动量已达到了预期的效果。几点不足：1.开始部分的热身运动在上课时给忘了，只得放在了后面，当放松活动。2.在活动中，对于教师语言的组织，有待斟酌。如听鼓声时，当时我说：听，又是什么声音孩子却回答：狼的声音。这种回答让我很尴尬。如果换成这样的问话：听，鼓声发生了什么变化孩子们的注意力就会集中过来了。3.孩子们在学习转着爬这个动作时，教师教得很急促，没有给予幼儿一种方法，所以，孩子掌握得不是很好。3