安徽省皖南八校2020届高三数学上学期第一次联考试题文含解析.doc
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1、安徽省皖南八校2020届高三数学上学期第一次联考试题 文(含解析)考生注意:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。第卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围:集合与常用逻辑用语、函数与导数、三角函数与解三角形、平面向量、复数。第卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
2、的.1.设集合,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】用列举法写出B集合,再求交集。【详解】,故选D【点睛】集合的运算-交集:取两个集合共同的元素。2.若复数,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】复数的除法法则化简复数z,再根据复数的模长公式求解。【详解】。故选B【点睛】对于分数型的复数,首先采取复数的除法运算法则进行化简,化简成的形式,再求模长。3.已知,则( )A. B. C. D. 0【答案】A【解析】【分析】利用诱导公式和,进行变形,再代入求值。【详解】,。故选A。【点睛】诱导公式口诀,“奇变偶不变,符号看象限”。4.设,且,则( )A. B.
3、 4C. 5D. 【答案】C【解析】【分析】由,确定未知量取值,再求模长。【详解】解得故选C。【点睛】平面向量数量积的基本应用,垂直数量积为零,模长公式。5.若,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用指数函数、对数函数性质,逐个分析abc取值范围,进而比较大小。【详解】,且,则故选C【点睛】对数式和指数式比较大小题型,通常将数与0、1、2或-1等比较,确定范围,再比较大小。6.函数的部分图象大致为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】图像分析采用排除法,利用奇偶性判断函数为奇函数,再利用特值确定函数的正负情况。【详解】,故奇函数,四个图像均符合。当时,
4、排除C、D当时,排除A。故选B。【点睛】图像分析采用排除法,一般可供判断的主要有:奇偶性、周期性、单调性、及特殊值。7.为了测量铁塔的高度,小刘同学在地面处测得铁塔在东偏北方向上,塔顶处的仰角为,小刘从处向正东方向走140米到地面处,测得铁塔在东偏北方向上,塔顶处的仰角为,则铁塔的高度为( )A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】C【解析】【分析】应用举例问题,注意分析角度,设所求为未知量再利用余弦定理列方程,解方程。【详解】设,中,中,中,由余弦定理解得,故选C8.在平面直角坐标系中,角的顶点为,始边与轴正半轴重合,终边过点,且,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】通
5、过三角函数定义求y,并且一定注意终边所过点的取值范围。再利用两角和余弦公式进行化简,求值。【详解】由终边过点,得,解得即终边过点,故选B。【点睛】使用三角函数定义,需注意,其中。9.关于复数,下列命题若,则;若为实数,则;若是纯虚数,则,y=0;若,则.其中真命题的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】对于复数,考察:模长公式复数分类复数除法【详解】对,则,。正确对,若为实数,则虚部为零,即y=0。正确对,若是纯虚数,那么。正确对,则。错误故选C【点睛】本题考查复数的有关概念及运算,考查学生对基本知识的理解与运算,属于基础题.10.若曲线在点处的切线过点,则函数
6、的单调递增区间为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用导数的几何意义求解,取切线斜率列方程,求解参数,再求解单调区间。详解】,求导解得,则当时,。则的单调递增区间是。故选A【点睛】导数几何意义:函数在某点处的导数等于切线的斜率。已知两点坐标也可求斜率。本题还考察了导数在研究函数性质中的应用。11.已知函数,则下列说法正确的是( )A. 函数的图象关于直线对称B. 函数在上单调递增C. 函数的图象关于点对称D. 函数的值域为【答案】A【解析】【分析】分情况讨论,去绝对值,再讨论函数性质。详解】分类讨论:当时,当时,周期,图像关于直线对称,故A正确。函数在上单调递增,在上单调
7、递减,故B错误。函数无对称中心,故C错误。函数值域为故D错误。故选A。【点睛】对于绝对值函数应分类讨论,形成分段函数,必要的时候可以画出简图,简要判断。12.已知函数,若函数与函数的图象有且只有3个公共点,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】对参数a进行分类讨论,分别讨论分段函数的交点问题。【详解】当时,有两个实数解,则即只有1个非正数解,不合题意.当时,函数显然有3个解,当时,函数有1个解,则要有2个非正的实数根,综上.【点睛】一次函数与对数函数交点问题可以使用图像解法,分析出在特定范围的解的情况。令二次函数解的个数问题,需注意解的正负情况。第卷(非选择
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- 安徽省 皖南 2020 届高三 数学 上学 第一次 联考 试题 解析
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