小班语言优质课教案及教学反思《小树叶》.doc

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1、小班语言优质课教案及教学反思小树叶活动目标：1、 学习儿歌,理解其内容。2、 感受秋天落叶飘落自然景色，丰富幼儿想象力。活动准备：课件、树叶头饰、磁带活动过程：(一)演唱歌曲秋天，激发兴趣1、师：小朋友们，还记得我们教过一首歌曲秋天吗让我们一起来唱一下吧!咦，秋天到了什么东西会从树上掉下来2、幼儿自由发言。(二)学习儿歌内容，理解其内容。1、观看课件(1)：树叶自然飘落。2、提问幼儿：树叶飘落的时候像什么呢(课件2)3、请幼儿说说自己的想法。4、学习儿歌：教师介绍儿歌名称教师完整朗诵一遍，幼儿欣赏。提问：这首儿歌叫什么名字儿歌中的树叶像什么屈.老师.教.案网出处小树叶飘到了哪里它是怎么飘得。(

2、课件3.4)让幼儿学念儿歌。(课件5)让幼儿配戴头饰，边朗读边表演。(三)运用音乐形式，帮助幼儿掌握儿歌内容。1、把小燕子的韵律带到儿歌小树叶当中，用演唱的方式来演示。2、教师完整唱一遍。3、师幼一起唱。附：小树叶，飘呀飘。飘来飘去像小鸟。小树叶，飘呀飘。飘到地上睡大觉。活动反思一、设计意图：这首儿歌主要让幼儿学习儿歌，理解其内容。感受秋天落叶飘落的自然景色，丰富幼儿的想象力。让幼儿大胆的发挥想象力，说出对落叶飘落下来的想象力。二、优点：1.教态自然清晰，环节安排清晰，内容丰富。2.课堂秩序不错，幼儿回答问题积极。3.结束形式不错。三、不足：1.目标有点达不到，幼儿感受不到秋天落叶的自然景色2.准备得不够充分，整首儿歌动作太多。3.幼儿倾听能力需加强，举手发言习惯要养成。2