《寓言两则》教学设计（A、B案）.doc
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寓言两则教学设计（A、B案）请下载附件：1、寓言两则教学设计（A、B案）（共2页，本地下载在线阅读New！）学习目标认识6个生字，会写13个生字。正确读写纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和要防微杜渐、听取别人正确意见的道理。练习提出问题和大家讨论，发表自己的想法和看法。课前准备查阅有关扁鹊的资料。多媒体课件。A案第一课时导入新课，激发读书兴趣我们读过惊弓之鸟的故事，还记得故事中的更赢吗他不仅是射箭能手，更有敏锐的观察能力和判断能力。今天，我们再去认识两位古代著名的射箭能手。他们是谁呢箭法又如何呢多媒体出示句子：飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。请下载附件：1、寓言两则教学设计（A、B案）（共2页，本地下载在线阅读New！）2
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