江苏省扬中市外国语中学九年级物理全册《压力和压强》练习题 新人教版.doc

《江苏省扬中市外国语中学九年级物理全册《压力和压强》练习题 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省扬中市外国语中学九年级物理全册《压力和压强》练习题 新人教版.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、压力和压强练习题一、填空1.压强是表示_物理量2_叫压强用符号_表示压强的计算公式为_单位是_3.甲、乙两物体平放在水平桌面上，其重力之比为 2：5，与桌面的接触面积之比是3：4，则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为_，压强之比为_4.据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深抢救队员在泥沼上铺上木板，从木板上靠近该男子，把绳索递给他大家合力把他拉出后，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼”（1）报道中描述_的过程对泥沼的压强增大；（2）报道中描述_和_的过程对泥沼的压强减小，你判断的依据是：_5.如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。

2、此过程中，物体A受到的摩擦力_(变大/变小/不变),物体A对桌面的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）6. 为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图8所示。石雕像和基座的总质量为7105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石雕像和基座总重力是_ N，对水平地面的压强是 Pa。（g取10N/kg） 7块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm，这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地 的压力之比为_，压强之比为_8.长方体砖块三边长分别为24cm、12cm、6cm，砖的密度为2103kg/m

3、3则砖块放在水平地面上对地面的最大压强是_Pa，最小压强是_Pa。（g取10N/kg）9.如图所示，一圆柱体金属块放在水平的桌面上，若用电钻在其中间钻透一个圆孔，则此金属块对桌面的压力_，压强_。（填“变大”、“变小”或“不变”）10.如图，重27N的物体B放在水平地面上，重18N的物体A叠放在B 的中央，则A对B压力与B对地面的压力之比为_；若A的底面积与B的底面积之比为3：5，则A对B压强与B对地面的压强之比为_。11. 一块砖先后平放、侧放、立放在水平桌面上，对水平桌面的压强分别为0.8103Pa、2103Pa和5103Pa，这块砖的体积是 m3，水平桌面对砖的支持力是 N（砖的密度砖=

4、2103kg/m3，计算时取 g=10N/kg）二、选择题1.下列关于压力和压强的说法正确的是 （ ）A单位面积上受到的压力越大，压强越大 B受力面积越大，压强越小C重力越大，压力越大 D压力越小，压强越小2.下列情况中，为了增大压强的是 （ ）（多选）A鞋底刻有花纹 B图钉尖进入墙时要用力按C钢轨下面铺上枕木 D用钝了的刀，磨磨刀口可以变锋利了3.如图3所示的压路机，关于它涉及到的物理知识，下列说法中错误的是（ ）A碾子由钢铁制成，利用了钢铁硬度大的特性 B碾子质量很大，是为了增大对路面的压强C碾子很粗很宽，是为了减小对路面的压强D橡胶轮胎外表制有花纹，是为了增大与路面的摩擦4.如图是北京奥

5、运会部分运动项目图标，在这些项目中运动员对地面压强最大的是（ ）5.下列做法为了减小压强的是 （ ）A铁路钢轨铺在枕木上 B缝衣针做得很细C注射器针尖做得很尖 D菜刀的刀刃磨得很锋利6.如图14所示的薄壁平底茶杯将它空着正放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、p1；把它倒扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、p2，则 （ ）A. F1F2， p1p2 B. F1= F2，p1p2 C. F1F2， p1p2 D. F1= F2，p1p27. 一块砖竖放在水平地面上，对地面的压强为p。若分别如图中A、B、C、D那样，将斜线部分割去，则剩余部分对地面的压强不变的是 （ ）8. 一块

6、砖的长、宽、高之比为4：2：1，把它按如图所示的三种方式放在水平桌面，三种方式中，若桌面受到的砖的最小压强为p，则桌面受到砖的最大压强是 （ ） A. 2pB. 4p C. 8p D. 16p9. 如右图示，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是100 克、130 克、170 克，它们对桌面的压强大小判断正确的是（ ） A 甲最大 B 丙最大 C 一样大 D 条件不足，无法判断 10.如图所示，等高的铜、铝两个实心圆柱体放在水平桌面上，已知铜圆柱体的底面积是铝底面积的两倍，铜、铝两个圆柱体对桌面的压强分别为p铜、p铝（ ）A. p铜p铝 B. p铜=p铝 C. p铜p铝 D.

7、无法判断11. 如图6所示，甲、乙两个密度均匀的实心圆柱体放在水平桌面上，高度h甲h乙，横截面积S甲S乙， 但它们对桌面的压强相等，下列判断正确的是（ ）A. 甲的密度小，重力也小B. 甲的密度小，重力大C. 甲的密度大，重力也大D. 甲的密度大，重力小12.统计结果显示，一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中，正确的是 （ ）A获得脚印的大小，可以估计涉案人员的体重B获得在松软地面上脚印的深浅，可以估计涉案人员的高矮C获得在松软地面上脚印的大小或深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重D获得在松软地面上脚印的大小和深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重

8、13.把初中物理第一册课本放在水平桌面上，它对桌面的压强大约是（ ） A. 6PaB. 60PaC. 600Pa D. 6000Pa14.一个普通中学生双脚站立在水平地面上他对水平地面的压力和压强最接近于 （ ）A50牛 103帕 B50牛 l04帕 C500牛 104帕 D500牛106帕15. 一个底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面上时，箱子对 桌面的最小压强为p；当放在面积为S/2水平桌面上时，箱子对桌面的最小压强p，则关于p与p的关系下面等式中正确的是 ( )A. p=pB. p=2p C. p=4pD. p=p/216.如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正

9、确的是 ( )A两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大C两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大D两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大17.质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上比较它们对桌面的压强和压力应是（ ） A. 压力相等，铜块对桌面压强较大 B. 压强相等，铜块对桌面压力较大C. 压力相等，铁块对桌面压强较大 D. 压强相等，铁块对桌面压力较大18.如图1所示，一块砖平放在地面上，对地面的压强为p1，把它切成相等的两块，拿走其中的一半， 另一半对地面的压强为p2，则 （ ）A. p1=p2B. p1=2p2C.

10、 p1=p2/2D. p1=4p219.有两块同样的砖，长是宽的2倍，如图5所示，叠放在水平地面上，设上面的砖对下面的砖的压强为p1，下面的砖对地面的压强为p2，则p1与p2之比是 （ ）A. 1：1 B. 1：2 C. 2：1 D. 4：120.甲、乙两个实心正方体金属块，放在水平桌面对桌面的压强p甲=p乙，压力F甲F乙，则它们的密度甲、乙的大小关系（ ）A. 甲 乙 B.甲 = 乙 C. 甲 乙 D. 无法确定21.如图所示，甲、乙两个实心的铜圆柱体，高度相等，放在水平桌面上，桌面受到的压力之比为5：7。则桌面受到的压强之比和乙两物体底面积之比分别为 ( ） A. 1：1；7：5 B. 1

11、：1；5：7 C. 7：5；1：1 D. 5：7；25：4922.一只实心的正方体均质木块放在水平桌面上，如图 所示，对桌面的压强为p，若沿虚线将其分成a、b两块，拉开一小段距离，它们对桌面的压强分别为pa、 pb ，则下列说法正确的是 （） A. pa p pb B. pa p pb C. p pa pb D. 条件不足，无法判断23. 重为100N的长方体放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1m2，现用一个大小为20N的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强 ( ) A.一定是1200Pa B.可能是1000Pa C.可能是800Pa D.可能是200Pa三、计算题1.如图所示，物体A

12、重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。1)则A对B的压强是多少？ 2)B对桌面的压强是多少?2.一个质量为2.7、密度为2.7103/m3的实心立方体铝块，放在面积为2002的水平桌面上，则铝块对水平桌面的压强为多少？（取g=10牛顿/千克）3.在公路旁边的高粱地里，发现了罪犯留下的脚印，每只脚印面积为300cm2，当罪犯行走时，地面留下的脚印深度为3cm，侦察人员在脚印旁面积20cm2同样结构的地面上施加40N的压力时，压痕深为3cm，据此估计，罪犯体重为多少？4.质量为76千克的滑雪运动员，其脚下的每块雪板长2米、宽0.1米，重12牛，求运动员站立时，

13、水平雪面而受到的压强。（取g=10牛顿/千克）四、实验题1.给你如图甲所示器材，其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体，C是泡沫塑料请你根据如图乙所示的场景，设计一个实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系要求写出实验步骤。现象和结论实验步骤（可用简图说明）： 2.实验现象：为了探究实心圆柱体对水平面地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示，实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度大，第二组其次，第三组最小。 分析比实验序号1、2

14、、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积_（选填“有关”或“无关”） 分析比较实验序号 的数据及观察的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果显著。 分析比较实验序号1与7（或2与8、或3与9）的数据及观察的现象，可得出的初步结论是： 。 请进一步结合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。a分析比较表一，表二或表三中的数据及观察的现象，可初步得出：_b分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：_3.小明同学为了探究“放在斜面

15、上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下： 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示； 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示； 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示（1）该实验中，小明是通过_来判断物体对斜面压力的大小；（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是_压力和压强答案一、填空题二、选择题1.A 2. BD 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.B 9.C 10.A 11.D 12.D 13.B 14.C 15.B 16.C 17.A 18.A 19.A 20.C 2

16、1.B 22.B 23.C三、计算题1.（1）p1=F1/S1=30N/(510-4m2)=6104Pa （2）p2=F2/S2=45N/(510-4m2)=9104Pa2. V=m/=2.7kg/(2700kg/m3)=0.001m3 S=0.01m2 F=G=mg=2.7kg10N/kg=27N p=F/S=27N/(0.001m2)=2700Pa3. p1=p2 F1/S1=F2/S2 G/(300m2)=40N/（20cm2） G=600N4. G=mg=76kg10N/kg=760N F=760N+212N=784N S=20.1m0.2m=0.4m2 P=F/S=784N/(0.4m2)=1960Pa2.（1）无关 （2）1与4（或2与5、或3与6） （3）当圆柱体材料的的密度相同时，材料的高度越大，压力的作用效果显著 （4）a.当圆柱体材料的的密度和高度的乘积相同时，压力的作用效果相同,与底面积无关. b. 当圆柱体材料的的密度和高度的乘积越大，压力的作用效果越明显.6