中班社会活动详案教案及教学反思《交通标志作用大》.doc

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1、中班社会活动详案教案及教学反思交通标志作用大设计意图：对于中班孩子来说，马路是他们熟悉的环境，而且孩子对马路上的各种交通标志等都充满着浓厚的兴趣，交通标志又是我们向幼儿进行安全教育的好题材，为此我设计了交通标志作用大这一教学活动。活动目标：1.了解红、绿、黄灯的作用，知道人行横道、禁止鸣笛等常见的交通标志及所代表的意义。2.懂得遵守交通规则的重要性。活动准备：三颗星星故事视频、交通标志PPT等活动过程：一、故事导入1.播放三颗星星故事视频2.提问：故事中的红星星、绿星星、黄星星分别指的是什么3.为什么三颗星星一回到妈妈的身边，地球就乱套了呢总结：因为没有了交通信号灯，车辆和行人不知道怎么行走了

2、，你走，我也走，就乱套了。二、与实际生活相联系，讲解红、黄、绿灯的作用1.早上妈妈送小朋友们来幼儿园的时候，遇到红灯你是怎么做呢遇到绿灯你会怎么做遇到黄灯呢2.今天老师还带来了几张图片，小朋友们看看他们遇到交通信号灯的时候是怎么做的。(教案出自：屈.老师教案网)看，这张图片上什么灯亮了(红灯亮了)，汽车都怎么样了哎老师想到了一句好听的儿歌：红灯红，像不像红眼睛，红眼睛，眼睛眨眼一眨，车子停一停，停一停。也就是说遇到红灯的时候，我们需要停下来。3.这张图片上什么灯亮了绿灯亮了，车子都怎么样了，我们一块来给绿灯编一句好听的儿歌吧(绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨，车子向前进，向前进)4.谁能看着这幅图编

3、一句儿歌(黄灯黄，黄眼睛，眼睛眨一眨，请你等一等，等一等)5.现在请小朋友们跟我一起把刚才编的儿歌完整的说一遍。6.现在小朋友们知道了交通信号灯的功能，但是如果有了红绿灯我们不遵守，会发生什么事情总结：小朋友们,平时我们要一定要自觉遵守交通规则哦。三、认识常见的几种交通标志1.除了交通信号灯，还有好多的交通标志，老师也带来了很多交通标志，小朋友们看看，它们有什么不同的地方，那小朋友们知道他们为什么会有不同的颜色吗2.老师来告诉你们吧，红色的交通标志是禁止的意思，告诉我们不能这么做;黄色的交通标志是告诉我们要注意安全;蓝色的交通标志告诉我们可以这么做，今天我们就先来认识几种简单的交通标志。3.小

4、朋友们看这幅图片上的场景是哪里那小朋友们猜一猜在这里看到这个标志我们应该怎么做(不能鸣笛，这是禁止鸣喇叭的标志)4.依次出示剩余的几幅交通标志场景图，让幼儿观察。5.刚才我们学习了这么多交通标志，现在我要看看小朋友们是不是知道这些标志代表的意思。看这个小朋友的作法对吗为什么6.今天我们认识了这么多的交通标志，为了我们的安全，以后再马路上看到了一定要自觉遵守，如果爸爸妈妈或者小伙伴没有遵守，我们也要及时的提醒他们。四、游戏结束今天天气真好，我们开着车出去游玩吧!男孩一队，女孩一队，准备好了吗我们出发了，唱着学的儿歌离开。活动反思：本次活动通过故事导入引起孩子学习的兴趣，第二环节与幼儿生活实际相联系，便于幼儿更好的了解红、黄、绿灯的作用。幼儿学说创编儿歌，使课堂气氛更加活跃。第三环节让幼儿感知交通标志并学习几种简单的交通标志。最后以幼儿喜欢的活动结束，整个活动过程中，孩子们的积极性很高，很好地达到了预期的目标。3