2021年学校落实教育部“五项管理”工作实施方案文稿.docx
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1、2021年学校落实教育部“五项管理”工作实施方案文稿为认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,落实全国教育工作会议部署,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,落实立德树人根本任务, 推进育人方式改革,全面发展素质教育,规范学校办学行为, 扭转不科学的教育评价导向,引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观,促进中小学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现根据中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理(五项管理)工作相关要求制定实施方案如下,请遵照执行。一、强化工作要求,细化工作措施(一)作业管理。严格落实中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理
2、、读物管理、体质管理(五项管理)工作相关要求,对各学段作业明确具体要求,确保小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界,让学校的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,共同引导孩子自主完成、自我管理作业。1.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业, 三至六年级家庭作业不超过 60 分钟,初中家庭作业不超过 90 分钟,高中要合理安排作业时间。2.科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求, 教师不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。3.坚决控制考试次数。小学一二年级每学期学校可组织 1次统一考试,其他年级每学期不超
3、过 2 次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。4.采取等级评价方式。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容,命题要符合素质教育导向,不出偏怪考题。(二)睡眠管理。明确家庭和学校的边界,科学、细化学校的管理方式,提出学校配合家长的具体方式,开展调查和监测,及时了解本校学生睡眠情况。1.严格按照省教育厅关于进一步规范全省义务教育学校作息时间的通知要求,不得要求或变相要求学生提早到校,不得随意延长在校学习时间, 造成学生休息时间不足、就餐时间无法保障,影响和制约学生身心健康发展。2.引导孩子健康生活。引导学生合理使用电子产品,上健康网站,不沉迷网络游戏,不用手机刷屏,规律学习生
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- 2021 学校 落实 教育部 管理 工作 实施方案 文稿
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