(新课标适用)2013年高中物理 专题05 电学实验(二)试题 选修3-1.doc
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1、(新课标适用)2013年高中物理 专题05 电学实验(二)试题 选修3-11(6分)(1)(2013年3月河南省洛阳市二模)多用表调到欧姆档时,其内部等效电路是下列的哪一个 ( )(2)下列关于多用表的说法中正确的是 ( ) A多用表用于测电压时,要将红表笔接高电势点 B多用表用于测电压时,应将多用表串联接人电路 C多用表用于测电阻时,要调节倍率,使指针的偏角尽可能大 D多用表用于测电阻时,如将红黑表笔接错将导致测量错误2(2013年3月山东省泰安市质检)用下列器材组成一个电路,既能测量出电池组的电动势E和内阻r,又能描绘出小灯泡的伏安特性曲线A电压表V1(量程6V,内阻很大) B电压表V2(
2、量程3V,内阻很大)C电流表A(量程3A,内阻很小)D滑动变阻器尺(最大阻值10,额定电流4A)E小灯泡(2A,5W)F电池组(电动势E,内阻r)G开关一只,导线若干实验时,调节变阻器,多次测量,发现若电压表V1的示数变大,则电压表V2的示数变小请将实验电路图在答题纸上图甲的虚线方框中补充完整每一次操作后,同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数,组成两个坐标点(I1,U1)、(I1,U2),标到IU坐标中,经过多次测量,最后描绘出两条图线,如图乙所示。则电池组的电动势E=_V,内阻r=_(结果保留两位有效数字)IU坐标中画出的两条图线在P点(2.0A,2.5V)相交,此时滑动变阻器接入
3、电路的阻值应为_3. (12分)(2013年3月福建省南平市质检)为了测量一根细且均匀的导电材料样品的内径,现提供以下实验器材:A.20等分刻度的游标卡尺B.螺旋测微器C.电流表A(量程200mA,内阻约10)D.电压表V(量程10V,内阻约5k)E.滑动变阻器R(05,额定电流2A)F.直流电源E(10V,内阻很小)G.导电材料样品Z(长约2cm,电阻约40,电阻率为,截面为外方内圆的对称图形如图所示)H.开关一只,导线若干因该样品的内径太小,现有工具无法直接测量.某探究小组设计了一个间接测量该样品内径的方案。请回答下列问题:.用游标卡尺测得该样品的长度如图甲所示,其读数L=_mm;用螺旋测
4、微器测得该样品的外边长a如图乙所示,其读数a=_mm在方框中画出设计的实验电路图;并测量物理量_、_ (用符号表示)。样品的内径d=_(用已知物理量和所测得物理量的符号 表示)4.(10分) (2013河北省名校俱乐部模拟)某同学要测量一电阻丝的电阻Rx他使用了下列器材:电源E,量程合适的电流表和电压表,滑动变阻器R,电阻箱Rp,开关S1,S2,导线若干.他设计的实验方案如下:实验电路图如图甲所示,连接好电路(请你帮他按电路图甲在实物图乙上连线).(2)闭合S1断开S2,调节R和Rp使电表示数尽可能接近满偏,电表示数分别为I1,U1,但该同学在实验时 发现:调节Rp时,两电表示数均发生明显变化
5、,而调节R时,两电表示数均不发生变化.请你帮他分析 一下,导致这一现象的故障最可能的是_.A开关S1断路 B误将电压表串联接人电路C.电阻箱接人电路时短路或断路D.滑动变阻器接入电路时有误(3)排除故障后,保持Rp阻值不变,闭合S2,调节R使电表示数尽可能接近满偏,电表示数分别为I2 U2.据公式Rx=_(用两电表的示数I1,U1和I2、U2表示)可求出被测电阻的阻值.(4)误差分析:电学实验中,因为电表不是理想电表,带来了一定的系统误差,该同学设计的实验方案中,电表引起的系统误差使被测电阻R:的测量值_ (填“偏大”、“偏小”或“没有系统误差”).5(10分)(2013上海市金山区期末)在“
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