教育局年度教育工作总结（二）.doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 12 页教育局年度教育工作总结教育局年度教育工作总结今年，全县教育工作在县委、县政府的坚强领导和上级业务部门的精心指导下，以提高教学质量为核心，以师德师风建设为突破口，以实施教育“9+3”计划和“4+2”教育突破工程为主线，超前谋划，拼抢快干，扎实工作，圆满完成了各项工作任务，现总结如下：一、主要工作措施及成效（一）当好参谋、注重协调，教育发展保障有力教育局作为职能部门，努力当好县委县政府的参谋，工作上做到了多深入基层调研、多向领导请示汇报、多提合理化建议、多与部门协调沟通，掀起了县委县政府重视教育的又一

2、个新高潮。1.县领导高度重视教育。一是把教育工作摆上重要议事日程。一年中，通过参谋、建议，县委常委会议、县常务会议 xx 县长办公会议 8 次专题会议研究教育工作，书记、县长 3 次深入学校调研，在教育工作推进的攻坚阶段，听诊教育问题，把脉教育发展。通过参谋、建议，在教育工作推进的关键节点，县委政府于 4 月 22 日组织召开实施教育“9+3”计划工作推进会，书记、县长分别任实施教育“9+3”计划工作领导小组组长、常务副组长，牵头抓教育“9+3”工作。于9 月 7 日，组织召开全县教育工作会，进一步理清全县教育发展思路，表彰奖励先进集体和个人，颁发奖金 316.934 万元。二是给予人力保障。

3、今年共招聘教师 326 人，是历年来最多的一年。为城区学校招聘本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共 12 页教师 74 人，保障了城区学校的教学需求。合理调配了乡村教师，保证了正常教学秩序。面向全县教育系统公开选聘了峨岭镇、缠溪镇、木黄镇、洋溪镇的教办主任。三是县财政助力教育发展。今年，县财政解决教育经费 2857.16 万元（全年，省、市、县投入教育经费一共1.5487194 亿元）。2.部门大力支持配合。在公安、安监等部门的支持下，积极开展了“平安和谐校园”创建工作，联合整治校园周边环境 4 次，完成了 61 所中小学、幼儿园的平安校园创

4、建评估验收工作；在交警、食药卫监等部门的支持下，开展了校车和食堂管理工作培训，接受培训600 余人；在国土、住建等部门的支持下，积极落实学校建设征地 380亩，并加强教育工程质量监管，为教师建设公共租赁房 750 套；在交通、住建等部门的支持下，硬化学生上学道路 4000 平方米，并在道路两旁安装了路灯，保障了一中正常开学，形成了部门联动，各司其职，助力教育发展的良好格局。3.乡镇加强了对教育工作的领导。全县 17 个乡镇统筹安排义务教育均衡发展和教育“9+3”计划工作，积极为教育部门办实事，办好事。整治校园周边环境，保障师生平安；召开教育工作会议，表彰先进集体和个人。据统计，教师节期间，全县

5、 17 个乡镇共颁发教育奖金 27.1 万元。（二）立足本职，强化管理，内涵式发展上台阶4.效能建设取得成效。教育系统按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以“为民务实清廉”为主题，改进工作作本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 12 页风，服务人民群众，摒除“四风”。一是加强机关作风建设。教育局机关进一步修订各项规章制度，并汇编成工作制度印发给全局干部职工。严格执行工作制度，切实规范了工作行为，树立了局机关的良好形象。二是建立了工作考核机制。今年开始，教育局对 17 个乡镇教办和 10 所县直学校实行季考核、半年通报、年终评比制

6、度，并建立诫勉约谈机制。对局机关 13 个股室实行年终目标测评制度。11月 11 日，配合县纪委对部分股室负责人进行了“勤廉、慵懒”专项测评。三是推进了政务公开。教育局认真清理了行政审批和公众服务项目，并主动与县法制办、县政务服务中心对接工作，6 个项目全部进驻了县政务服务中心。教育局成立了行政综合服务审批股，做到了人员到位、授权到位、审批服务工作到位。四是积极回应舆情信息。倾心听取群众意见，认真、及时办理“两代一委员”提案（建议）11件，受到代表好评。5 次接访原代课教师，摸清基本情况，耐心细致地做思想稳控工作，并按照政策回应原代课教师的诉求；及时办理和回复领导批示件 12 件，按时认真回复

7、网络舆情信息 230 则。五是扎实开展帮扶活动。教育局高度重视开展“四帮四促”、“支部联建”、“干群连心•同步小康”活动，协助 6 个帮扶村理清发展思路，并落实帮扶资金 6.5 万元。六是积极开展教育行风建设。教育局、乡镇教办、各级学校都召开了教育行风建设动员会，认真查找问题，虚心征求意见，切实落实整改措施，开展了局机关股室负责人评议活动。同时，加大教育违规违纪查处力度，努力营造风清气正的教育环境，年内共查处违规违纪教师 4 起，教职工违规违纪行为比往年减少了，本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 4 页 共 12 页教育行风有了明显好转。5

8、.师资培训大力推进。坚持“请进来、走出去、送下去”的工作思路大力开展教师培训，着力提升教师的业务素质。一年来，积极落实“国培计划”760 人次，认真组织开展“周末教研大讲堂”13 次22 个学科，参与听课教师 2400 人次；开展“区域联片”“送教下乡”、“德育讲坛”、“优质课”评比、“教学视导”等教研活动 26 次，示范教学 108 节。选派教师外出培训省级 160 人次，国家级 116 人次。2月 22 日，特邀省教育厅副厅长级督学邹联克来我县对全县中小学校管理人员进行了专题培训。9 月 28 日邀请了著名教育家魏书生和全国优秀班主任高金英到印江作教育思想专题报告，培训效果好。目前，正在与

9、贵州佰堉教科培训中心合作研制未来三年我县“3128 教育赶超战略工程教师培训方案”。据不完全统计，一年共培训教师 7145 人次，教师培训工作强势推进。全县现有 157 人获得“乌江园丁”称号，3 人荣获“梵净山名师”殊荣，谭恩贵、佘国权两位老师被评为“感动铜仁教育年度人物”。6.教育教学质量稳步提升。注重学校的内涵式发展，突出提高质量的核心地位，牢牢把握强化师德师风建设这一突破口，是今年印江教育的一项重要举措。教育局出台了关于提高中小学教学质量的实施办法（印教发202131 号），与县监察局联合下发了关于加强师德师风建设规范教师从教行为的实施办法（试行）（印教发202123 号），印江自治县

10、中小学幼儿园教师职业道德考核细则（试行）的通知（印教发202137 号）等文件，并且严格执行“两本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 5 页 共 12 页个办法”，有力地促进了教育风气的根本好转和教育教学质量的稳步提升。今年高考，本科上线 766 人，比 2021 年多 94 人。专科上线982 人，比 2021 年多 62 人；今年中考，全县各科人均分在 2021 年的基础上均大幅度提高，在全市排名中，所有学科名次都有较大提升，总体成绩已经由 2021 年的全市挂末变为今年的全市中偏上位置；今年春季学期，小学、初中普通班统考各科人均分、合格率与上期相比

11、都有不同程度的提高。7.示范校创建工作全面推进。全县年内已成功创建 10 所学科教学渗透法制教育示范校、5 所农村寄宿制学校管理示范校、8 所减负增效提质示范校、6 所“三生、四爱、五心、五好”教育示范校，学科渗透法制教育工作顺利通过教育厅验收，我县被市评为“示 xx 县”。印江民族中学成功申创省级二类示范性高中。8.“4+2”特色教育活动蓬勃开展。全县各级各类学校以“科技之春、运动之夏、感恩之秋、艺术之冬”活动为载体，大力实施“4+2”教育特色工程，提升学生的人文、体育、艺术、科技四项素质取得初步成效：实验小学的舞蹈欢乐的银铃进京参加全国乡村少年宫舞蹈大赛荣获金奖；全省文明礼仪知识抢答赛，一

12、小代表 xx 市参赛荣获一等奖；贵州省第六届“贵青杯”青少年文化艺术公益大赛，一小张迈同学荣获少儿组器乐独奏金奖、刘悦同学荣获少儿组绘画金奖。11 月 21 日，全县“青春助力中国梦”中小学生大型文艺汇演成功演出，参演节目 46 个，参加演出 760 人，为全县学校文艺工作起到了很好的导向和促进作用。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 6 页 共 12 页（三）突重点、破难点，教育“9+3”和“4+2”工作出成效实施教育“9+3”计划是今年省人民政府 1 号文件的工作，我局立足县情，采取强有力的措施实施教育“9+3”计划和“4+2”教育突破工程，成绩突

13、显。9.“控辍保学”效果好。通过营造氛围、落实“七长”责任制、加强学籍信息化管理、“小升初”整班移交制度等多种措施，实行多途径、多方法、多层面“控辍保学”，今年，我县小学生辍学率为 0.49%，初中生辍学率为 1.93%，小学入学率达 99.98%，初中适龄少年入学率达 96.3%，九年义务教育巩固率为 87.2%，辍学率高标准控制在指标范围内，入学率、巩固率均超过年度任务指标。10.中职招生人数实现突破。中职招生是历年来的难题，今年，我县中职招生任务 3215 人（其中县内 900 人），县教育局和各学校积极采取措施，强化职业教育宣传，正确舆论导向；强化就业引导，提前办好中职教育预备班；实施

14、中职免费教育，创造性开展电子商务人才培训工作；建立“招”“送”“一个口子进出”机制。实现中职招生3225 人（其中县内 906 人），完成计划的 100.3%，中职招生取得了前所未有的突破。11.义务教育均衡发展进一步推进。编制了新一轮学校布局调整规划，重点建设寄宿制学校和化解城区学校大班额。年内已经成功合并了不足 20 人的教学点 20 个，农村小学生寄宿率达 36.6%，初中生寄宿率达 75.3%。城区学校义务教育阶段起始年级消除了“大班额”，其他年级“大班额”也得到了一定的化解。今年 10 月 8 日12本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 7 页

15、 共 12 页日，完成了 23 所义务教育阶段学校办学水平综合督导评估工作，11月下旬完成了 17 个乡镇义务教育初步均衡发展县级督导评估验收和教育“9+3”计划实施情况督查。12.教育信息化和教育装备建设步伐加快。今年投入 797 万元，完成 6 间中小学 202 个班的“班班通”建设任务；新建中小学计算机网络教室 4 间，多媒体教室 4 间；实施了 33 个农村教学点数字资源全覆盖工程；新建校园门户网站 45 个，使乡镇以上学校门户网站建设率达 100%；完成 10 所乡镇以上中小学宽带升级任务，新增 45 个乡镇以下农村学校接入宽带互联网；推动了印江教育城域网综合管理平台的全面应用。投入

16、 1500 余万元，配置中小学图书 25 万册，建设标准实验室 77 间。13.“4+2”教育突破工程和中职学校建设工程力度大。强势推进“4+2”突破工程，努力改善学校基础设施。今年，全县实施各类教育工程项目 88 个，建筑总面积 8.3467 万平方米。目前，已经完成投资 1.5 亿元，占计划数的 100%。自加压力，积极推进印江职校基础设施建设工作。为印江职校新征地 120 亩，扩宽校园面积。通过招商引资，施工方垫资修建教学楼、实训楼、学生宿舍等共计 15000 平米，已完成投资 2800 万元。占计划投资的 103%。自筹资金近 2021万元，新建了 7 所学校塑胶运动场。（四）“接地气

17、”，惠民生，教育公信度不断提升14.切实关心教职工利益。努力理顺人事关系。经调查，自 2021年以来，全县有 343 名教师交流学习，没有人事调整文件，教师晋职本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 8 页 共 12 页晋级都受到较大影响。县教育局多次协调编办和人事部门，并报经县人民政府批准，343 名教师于 10 月份全部正式行文调动，解决了这些教师的后顾之忧。完成了转聘公办教师后的原代课人员 190 名的工龄核查和认定工作。积极推荐教师申报中央彩票公益金“励耕计划”和“润雨计划”项目资助，有 77 名教师获得“励耕计划”困难资助，每人 1 万元。向省教

18、育厅推荐了“润雨计划”资助经济困难幼儿教师17 名。15.着力解决城区孩子“上学难”。由于城区人口的不断增多，就学压力也不断增大，为了缓解城区就学压力，经过充分论证，今年，对城区学校进行了重新布局调整，一中设为独立高中，二中设为初中。积极创造条件，印江一中于 8 月 1 日如期开学，高一年级招生 1120人，二中高中部成功剥离到一中。城区学校布局调整切实保障了城区孩子“有学上”，并且，为“上好学”奠定了基础。16.进一步关注留守儿童的健康成长。巩固 5 所留守儿童示范校的创建成果，充分发挥“留守儿童”示范校的作用，积极推进留守儿童管理工作。9 月 11 日，中央人民广播电台留守儿童示范学校（木

19、黄新民小学）竣工投入使用，10 月 21 日，中央人民广播电台到印江调研留守儿童管理工作，11 月 7 日，民革 xx 市委回访堰塘新诚希望小学留守儿童，11 月 1 日，县教育局组织召开全县中小学德育工作经验交流会，重点探索留守儿童的管理工作。17.落实了教育惠民政策。营养改善计划深入实施，全县 246 间学校 39955 名学生享受贵州模式“营养餐”。发放义务教育阶段贫困本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 9 页 共 12 页家庭寄宿生生活补助资金 2326.5375 万元，惠及学生 42829 人次；发放普通高中国家助学金 436.95 万元，惠

20、及学生 5826 人次。办理大学生生源地助学贷款 1564 人次，总金额 824.53 万元。在国家免除中职学生学费的基础上，县免除了印江职校学生的书费、住宿费 43.16 万元，并且人人享受助学金，实现了真正意义上的“中职免费教育”。认真做好教师资格申报评审工作，为 82 人办理了教师资格证。18.加强了教育经费管理。严格执行中小学和幼儿园收费政策，严肃查处了一切乱收费行为。厉行节俭，坚决反对和查处铺张浪费。9 月，正式启动了“校财局管”县级集中核算工作，确保了教育资金安全，确保了教育经费合理开支，提高了资金使用效益。19.完善了老干部工作制度。县退休教师协会和各乡镇“退教协”分会积极发挥关

21、心老同志的职能作用，重大节日都认真开展走访慰问活动。10 月 10 日，县教育局组织退休教师代表人，开展了回访教育活动，参观了县实验小学等 4 所学校，召开了座谈会，老教师深受感动。（五）强化宣传、营造氛围，教育知名度不断提高20.教育宣传力度大。狠抓教育宣传工作，7 月 13 日，请市、县新闻媒体资深记者、编辑培训全县教育通讯员 80 人。加强印江教育网管理，及时更新网站内容。积极向外投稿宣传教育工作，10 月13 日，贵州日报头版和贵州政府网报道我县实施教育“9+3”计划的措施和成绩，10 月 26 日铜仁日报头版头条显赫位置深度报道我县教育“9+3”工作。6 月 25 日、11 月 11

22、 日、11 月 15 日贵本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 10 页 共 12 页州日报头版以图片新闻形式分别报道了印江禁毒教育、“4+2”特色教育、职业教育等活动。在贵州教育网、贵州教育厅政务网、铜仁综合门户网、铜仁教育网、印江政府网、梵净山广播电台、印江电视台、贵州教育报、贵州教工、印江日报等主流媒体发表新闻 136篇，积极反映我县在实施教育“9+3”计划工作所取得的经验与成就。利用墙体、黑板报、布标、张贴标语等形式积极宣传中职和控辍保学，编辑了 26 期9+3 工作简报和 16 期印江教育简讯二、存在的困难和问题（一）实施“4+2”教育突破工程

23、的资金缺口大。近年来，我县“4+2”教育突破工程实施项目多，投入资金数额大，产生的负债也比较大，据统计，目前欠债 6200 万元。要进一步增项目、赶进度、提质量，解决工程建设负债是一项急需的工作。（二）教育信息化水平不高。目前，多数学校的教学用计算机都已经超过使用年限，已经不能正常使用，并且数量有限。要全面提高教育质量，需要同步加速教育信息化建设。（三）职业教育专业教师欠缺。要加大职业教育对学生的吸引，必须开办特色专业课程，需要一定数量专业的专兼职教师，从大专院校招聘专业教师比较困难，县职校需要加强专业教师的短期自我培养。三、下一步的主要工作措施（一）强化师资队伍建设。教师是提高教育教学质量的

24、关键因素，按照十八届三中全会精神，重点加强教育干部的培养，着力提升本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 11 页 共 12 页专任教师的业务素质，努力打造一支思想素质高、业务能力强、充满活力的师资队伍。（二）着力提升教育教学质量。加速教育内涵式发展，严格执行“两个办法”（县教育局县监察局关于加强师德师风建设规范教师从教行为的实施办法（试行）和县教育局关于提高中小学教学质量的实施办法），打一场教育教学质量的“攻坚战”，确保 2021 年教学成绩在今年的基础上稳中有升。（三）加大教育工程建设力度。一是突破学前教育项目，实施印江县第二幼儿园、刀坝乡幼儿园教学及

25、教学辅助用房；二是实施印江三中、板溪镇坪底小学、罗场乡两河小学、杨柳乡小学、缠溪镇小学 5 个农村寄宿制学校攻坚工程（学生宿舍项目）；三是实施峨岭镇二小、洋溪镇小学、永义乡九年一贯制学校、朗溪镇初级中学、印江县第三完全小学 5 个塑胶运动场；四是实施朗溪镇小学、朗溪镇大尧教学点、永义乡团龙小学 3 个乡镇教师周转房 2170 平方米，乡镇教师公租房 870 套（30450 平方米）；五是实施刀坝中学初中校舍改造项目（学生宿舍食堂 5375 平方米）。（四）加快教育信息化建设。根据教育的发展形式，教育信息化越来越重要，计划通过贷款和垫资等方式，一次性投入 7770 万元，改造计算机网络教室 67

26、 间，建设班班通教室 980 套，配备图书 32.7万册，装配实验室 10 间，配齐所需实验器材和药品。（五）加强“控辍保学”工作。我县“控辍保学”工作积累了经验，也取得了实效。但是，现在中小学学生学籍管理系统实行实名本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 12 页 共 12 页制管理，要求数据必须真实，因此“控辍保学”工作仍然很艰辛。进一步强化政府职能，切实落实“控辍保学”“七长”责任制，保障适龄少年儿童依法接受义务教育。（六）深入开展“四在学校”活动。按照中央全面建设小康社会的总要求，下一步，我县各级各类学校将深入开展“四在学校”活动，真正地让学生吃在学校有营养，住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福。