学校三年发展规划发展性教育督导评估自查自评报告(一).doc
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1、学校三年发展规划发展性教育督导评估自查自评报告 龙口市第三中学督导评估自评报告 在市教体局的正确领导下,我校广大教职工精诚团结,努力拼搏,使我校在教育管理、教育教学工作、办学条件以及教育质量等各方面都有了很大提高,并取得了令人瞩目的成绩,根据山东省普通高中办学水平督导评估方案,我校本着实事求是的原则,认真组织,逐条逐项地自评,确定我效评估总分为833分。现将我校各项资评情况简述如下: 一、办学思想和方向 我校是山东省规范化学校,始终坚持社会主义办学思想,全面贯彻实施党的教育方针,严格执行上级各项方针政策,始终如一地“以教学为中心地位不动摇,强化质量意识不动摇,以质量求生存,以质量求发展”为宗旨
2、,“以人为本,依法治校”,树立科学的发展观,大力实施素质教育,实现了办学条件标准化、教育思想现代化、教育管理规范化、学生素质优良化,有效地促进了学校教育教学的进一步发展和整体办学水平的大幅度提高,为我校教育教学工作的进一步发展奠定了基础。 二、教育管理和办学条件 我校领导班子现有17人,其中校级领导3人,中层领导14人。近年来,我校进一步完善了学校内部体制改革的实施方案,领导班子成员有明确的分工和岗位责任,能够各司其职,各负其责,互相沟通,团结协作,积极工作,努力开拓,这样就使全局工作统而不死,活而不乱,有效地提高了工作效率。学校建立健全了“校长办公会制度”,坚持每周一次校长办公会和一次行政办
3、公会,间周一次全体教职工会议。每次行政会上全体领导都要汇报各自分管的工作情况以便互相沟通,统一步调,保证学校工作正常运行。学校重大问题都由校长办公会和行政会集体研究提出方案,并经教职工代表大会通过。学校党组织较好地发挥了政治 核心和监督作用,能够充分调动广大党员的先锋模范作用。学校健全了交代会制度,重大事情都经过广大教职工充分讨论、研究,并能积极听取教职工意见。学校一直坚持改革促发展的原则,逐步深化内部体制改革,进一步完善了龙口三中结构工资实施方案和龙口市第三中学教职工考核标准。教职工对学校实行民主管理、坚持依法治校的做法感到非常满意,因而积极性得以充分调动。 “德、能、勤、绩”是我校抓教工队
4、伍管理的四个重点,学校利用间周的教职工会议,集中学习全国师德标兵和其他先进人物的光辉事迹,集中学习党和国家的方针、政策,集中学习业务知识,并将各种规章制度上墙,以进一步规范教职工的言行,加强教职工爱岗敬业、教书育人、为人师表的师德修养。学校重视教师整体素质的提高,校长亲自抓师训工作,并有专人负责。坚持实行青年教师跟考制度;定期举办各种政治学习和教育理论讲座;积极开展优质课观摩活动。搜集整理印发各种学习材料,督促教师参加业务培训和函授自修学习。同时,学校还尽可能地帮助解决教职工们日常工作、生活中的实际困难。 在德育工作上,学校成立了由校长负责的德育工作领导小组形成了党、政、工、团和班主任、政治教
5、师、学生家长、社会人士等组成的德育工作队伍,德育工作有计划、有措施、有检查、有总结。学校开辟多种渠道,采用多种形式,制定了弘扬“一个主旋律”、贯穿“一条主线”的德育工作方针。“一个主旋律”就是持久不衰地开展爱国主义教育:升旗仪式、国旗下的讲话、百部爱国主义影片教育等已经形成制度;所有的教室、实验室、办公室等场所悬挂爱国主义礼仪用旗,有关场所张贴或悬挂伟人画像、名人名言;板报、宣传栏定期更换内容;学校团委利用课余时间,开展以爱国主义、集体主义教育为中心内容的演讲比赛、文艺演出、知识竞赛等活动;进行新生军训活动和队列歌咏比赛,陶冶了学生的情操。贯穿“一条主线”就是把学生日常行为规范的养成教育始终贯
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