学校安全工作思路.doc

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1、学校安全工作思路 一、指导思想 以上级部门有关安全工作的文件为指针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，营造一个安全、文明、健康的育人环境。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 二、工作目标 以创建“平安校园”、“和谐校园”为目标，创新方法、加大力度狠抓安全工作，确保师生安全，实现“零事故”目标，为教育教学提供良好的环境。 三、主要工作 （一）大力加强安全法制

2、教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。在搞好宣传教育的基础上，结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。学校在集中开展安全常识教育外，利用告家长书的形式，向家长宣传预防溺水常

3、识，提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水。 （二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全及综治工作队伍，动员和组织教师积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。 2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。 3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度

4、，重大问题及时上报。 4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档。 （三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。 1、加强值班值周工作。一是加强值班值周人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是建立严格的入校询问制度，非本校学生和教师必须在征得同意并有正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。建立健全门卫制度，凡外来人员进入校园，都应登记。 2、做好传染病防控工作。切实落实各项卫生防疫措

5、施，消除疾病发生与传播的隐患。集中开展防食物中毒、预防流行性疾病（如红眼病等）的安全教育；建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。专人负责学校传染病的监控与报告工作。做好各传染疾病的防控工作，利用节假日给家长的一封安全教育信，提高师生的安全意识、安全知识以及防范技能。倡导师生勿去人群密集的地方，多喝水、多休息、多开窗户，使房间空气流畅，养成良好的卫生习惯，勤洗手、多运动。积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、各活动室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。 3、加强校园防盗安全

6、管理。加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。 4、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。 5、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当错开时间，要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时

7、消除安全隐患，并在楼梯口设立安全警示标志。 6、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。 （四）大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。要积极配合交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，确保校门及周边地区良好的交通秩序。 （五）进一步加强宣传教育，开展各类安全教育活动 充分利用升旗仪式、班队会、广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地集中开展安全教育的宣传工作，引起每一位师生的重视。 积极开展“三个三”和“五个一”安全教育活动。“三个三”即上好三门课，安全教育课、法制教育课、心理健康教育课；

8、开好三个会，即全体教职工安全工作会、学生安全教育会、学生家长座谈会；做好三个防范，常规性安全防范、季节性防范、突发性防范。“五个一”即开展五项安全教育活动，每学期做一次安全教育讲座或报告，定期召开安全教育主题班会；举办一次安全知识竞赛，强化学生安全知识和安全技能的训练，加强学生的安全防范、自救、自护意识；开展一次安全逃生应急演练，每次演练之后，及时总结问题与经验；给家长发一封安全教育公开信，加强家校联系，形成安全教育的合力；每月一项安全主题活动 三、常规工作： 1高度重视，机构健全，为安全工作提供有力保证 安全工作无小事，加强领导，健全机构，是安全工作取得成功的保证。我校对安全工作十分重视，为

9、了加强领导，学校成立由校长为组长的安全工作领导小组，下设办公室，分管副校长任主任，一把手亲自抓，一级抓一级，层层抓落实，做到职责明确，责任到人。学校领导把安全工作摆在重要议事日程，定期召开安全工作专题会议，研讨安全工作存在的问题 2健全制度，责任落实，把安全工作落到实处 学校安全工作领导小组提出立体管理学校安全工作的理念，狠抓岗位责任制的落实。每学期开学初，学校与各部门安全责任人、各功能室负责人、班主任、任课老师签订了安全责任书，与家长、学生签定海滨中学学生安全监护责任协议书、与学生签定学生安全工作承诺书。责任到位，责任到人，齐抓共管，立体管理。根据学校实际情况，制定各类安全责任制度二十多项，

10、定期召开安全工作会议，落实各项安全制度、常规，明确职责，依法管理，确保安全工作落到实处。3学校、社会、家庭联动，有机结合，形成合力，营造了齐抓共管良好氛围.学校设立校外辅导员，聘任法制副校长，与街道派出所、交警中队保持经常性联系，聘请专家到校给学生上安全教育专题课；利用家长学校开安全教育主题讲座，提高家长对安全工作的认识及对安全事故的防范，使社会、家庭与学校有机结合，形成合力，营造了齐抓共管良好氛围。 一、指导思想 认真学习党的“十七”大全会精神和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标

11、，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，巩固“平安创建”、“警校共育”成果，努力保障学校教育事业的可持续健康发 展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保“两降两无”目标实现，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争创旺苍县安全综合治理先进单位。 三、主要工作 大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。 充分发挥法制副校长、法制辅导员和科任教师的作用，

12、广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。少先队大队部和各班主任要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。 在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如体育课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校在放假前集中开展安全常识教育外，开展家访活动，宣传预防溺水常识，提醒家长监管好

13、自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。 大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。 2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在每周和重 大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。 3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、

14、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。 4、完善安全考核制度。学校安全工作要列入年度工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。 5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防 等部门的指导下，组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件

15、，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。 6、加大资金投入，彻底整治学生食堂。一是按食堂设计进行标准化改造；二是加强做从业人员管理；三是力争在二零零八年3月取得食堂卫生经营许可证。严格按照县卫生执法部门的设计要求改建，确保师生安全用餐。 大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。 1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园

16、，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑 的人员应通报公安部门及时处置。 2、加强交通安全管理。教师私家车和领导来车一律停靠在校门两侧。摩托车、电动车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。 3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行食品卫生法规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规

17、划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其它产品，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常 情况应及时报告妥善处置。 4、加强校园防盗安全管理。按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，有计划地加快治安网络建设，逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络，努力形成违法犯罪分子不敢进校作案，进了校园作不了案，作了案逃不出校园的治安保卫局面，切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。财务室不超

18、标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品严格手续，专项使用，专人管理。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。http：/ 5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。 6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与

19、民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。 7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维护秩序，管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。 8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，防止放羊式，认真做好技术要领、运动准备、 整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。建立学生健康档案，对不适宜参

20、加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好调理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。学校要加强体育锻炼器械的维修保养，每学期2次，寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除。 大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。 要积极配合公安部门，把侦破盗 窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法

21、犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的杀人、伤害、强奸、抢劫、盗窃等违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。要积极配合交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，科学设立交通指示牌和社会车辆停放点等安全设施，确保校门及周边地区良好的交通秩序。要积极配合工商、文化、通信、新闻等部门，依法规范学校周边地区的文化娱乐场所，及时查处、取缔非法经营的网吧、小卖部、小吃店。 2021年学校安全管理工作要立足长远发展，不断强化“每一个孩子都是天使”的教育理念，紧紧围绕“保障师生人身财产安全，建设文明和谐校园”的总体目标，以流程化管理为手段，通过不懈努力，确保实现以下目

22、标：广大师生的安全意识和法制观念进一步增强；学校无内部矛盾激化；无重大、特大灾害事故；师生中无违纪犯罪案件发生，学生的违纪现象能得到有效遏制；学校周边环境进一步得到净化；保障好广大师生的人身安全和校内财产安全；无集体上访和“法轮功邪教组织”等不良现象发生；学校内部秩序更加和谐有序；全力创建“文明、幸福、平安、和谐”校园。 1、不断更新观念和工作思路，提高自身素质和工作能力，紧紧围绕我校“走近学生，尊师爱校，共建平安和谐校园”的教育主题，全力提高安全防范意识和能力，建立健全和不断完善安全保卫工作各项规章制度，坚持制度落实，做到以落实促工作，以创新促突破，确保安全第一。 2、坚持以人为本，科学管理

23、，加强对保安队伍的管理与指导，落实好各项规章制度；强化依法治校依法管理原则，落实好“一岗双责”责任到室、责任到人及奖惩和责任追究制度，真正让安全工作层层有人抓，层层有落实。 3、坚持安全工作领导小组会议制度，不断修订和完善各类安全工作预案，做好各类突发事件的应急处理和预防工作，完善警民预警机制，保持与公安、消防、执法、交警等部门的畅通联络，使校内突发事件能得到有效及时的处理。 4、消防工作坚持常抓不懈，突出重点，定期更换和维修保养消防器材和设施，确保消防设施完好率达100%；大力开展消防安全教育和消防演习，每学期都要定期或不定期的进行消防实战演练，旨在提高广大师生的安全防护意识和自救能力；充分

24、利用和完善学校的物防和技防设施，做到整个校园监控和报警无死角，确保安全无失。 5、开展好广大师生的安全、法制和交通安全教育，做好学校组织的各项大型活动和外出活动的预案保卫工作，确保安全第一。 总之，2021年，学校安全工作要通过领导的高度重视以及广大师生的共同努力，全体师生齐抓共管，保证我校无安全事故的发生，使我校的安全管理工作更进一步，跃上一个新的台阶。 二一三年十二月二十二日 第四篇：学校工作思路继承好传统谋划新发展创造新业绩 一、指导思想 在国家中长期教育改革和发展规划纲要（20212021年）的指导下，在市直教育改革发展大计的引领下，以“建设现代化学校”为战略核心，走“质量强校、文化兴

25、校、特色亮校”的内涵发展之路，秉承“精心工作、精致管理、精品学校”的办学观、“每个孩子都是宝”的育人观、“教师是第一财富”的人才观，不断提升学校的品位、品牌、品质，实现学校人的现代化、文化现代化、制度现代化、教育现代化。 二、工作目标 （一）总体目标 继续实施“高效能的管理品牌、高水平的德育品牌、高质量的技能品牌”三大战略，打造校园文化、学生管理金名片，实现技能竞赛金牌奖、高考教学金榜名，赢得社会金口碑。 （二）中心工作 确保学校安全稳定，坚持德育为先、技能为本、能力为重，凝练和发扬“宝贝文化”，积极培育阳光学子、礼仪学子、爱心学子，努力打造“平安校园、法制校园、活力校园”，确保在2021年成

26、功创建为浙江省文明单位。 大力推进人才培养方案、教学方式、评价模式的改革和课程体系建设，加强教师队伍建设，积极探索实践校企合作、工学结合运行机制，确保在2021年学校顺利创建为国家中职改革发展示范学校。 三、工作内容与举措 （一）以党的十八届三中全会提出的“深化教育领域综1 合改革，加快推进教育治理能力现代化”为源动力，“以德治校、以文化治校、以制度治校、注重人文关怀、倡导幸福教育”。 1、深入领会党的十八届三中全会精神实质，统一思想、明确方向，把握中等职业教育改革的主脉搏。 2、在上级部门指导下，扎实开展好第二批党的群众路线教育实践活动，聆听教师心声，倾听教师诉求，改进工作作风，营造风清气正

27、的校园文化。 3、加强校风、师风、学风建设，在全体教师中开展专项学习，学习教育部出台的中小学教师违反职业道德行为处理办法和中等职业学校教师专业标准。 4、加强学校制度建设；建立学校财务内审制度、完善学校招投标物品采购制度，实行班子集体议事制，调研学校章程，优化教师绩效评估办法。 （二）以创建省级文明单位为载体，践行社会主义核心价值观为内驱力，推进学校思想道德建设和生态文明建设。 1、秉承“精心工作、精致管理、精品学校”的治校方略，正确树立“全人教育”理念，进一步凝练和发扬绍兴中专的“宝贝文化”，全方位推进文化育人。 2、深入构建学校学生德育体系建设、机制建设，落实教育部中等职业学校德育大纲，进

28、一步形成特色鲜明、效果显著的生活德育、生态德育、生命德育体系，打造学校学生德育管理的金名片；创新各种活动载体，在全体学生中宣传、学习、践行中等职业学校学生公约，提高学生的道德水准，让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。 3、加强校园安全、网络舆情的监督建设，进一步明确学校安全责任链，多种形式开展师生安全教育活动，增强全体师生的安全意识，针对不同群体、不同岗位进行安全知识、 安全技能专项培训，确保平时常演练，应急成习惯的行动进头脑，真正起到平安育人的作用。 4、切实提高学生的人文素养和职业素养 继续利用“快乐星期二”的活动平台，结合示范校校园文化建设项目，深入开展“校园绅士、淑女”系列

29、活动。将一批精品社团打造成为学校标志性校园文化品牌，引导学生陶冶情操、强健体魄、提高文化素养、协作精神和集体荣誉感。建立社会实践活动的长效机制，使专业学习和志愿服务有机联合、良性互动。充分发挥课余党校和课余团校的作用，牢固构筑团员、青年的强大精神支柱。 （三）以国家改革发展示范校建设为助推力，改革人才培养方式，把立德树人贯彻始终。 1、全面推进学校各专业的人才培养方案制定工作，通过专家引领、校企合作、专业岗位分析，构建各专业的课程标准、课程内容、教材建设、资源库建设；在现有推行的项目教学、情境教学等教学方法的基础上开展“微课”教学法。 2、加强教育信息现代化与实训实验建设 启动学校信息化建设规

30、划；提高教育信息化水平的应用能力；对校园信息化硬件升级换档，提高教育信息化对教学改革的适应能力；保质保量完成国家改革示范校建设中所辅设的信息化建设任务，如期完成浙江省校园数字化示范校建设的各项任务。切实提高实训实验室的利用率，提升实训实验室的管理水平，按期完成改革示范校建设中的各项目建设投资，完成省机电应用技术实训基地的方案论证及建设任务。 3、加强队伍建设，提高教师的专业化能力 做一名有为的幸福教师，继续推进绍兴中专卓越教师发展规划，实施师资队伍建设的“四项工程”：青蓝工程、名师工程、兼职教师工程及卓越教师发展工程，遴选第二批 校名师培养对象，通过国内专家及知名研究员的引领，以校本培训为依托

31、，打造一支优质的班主任队伍和产学研集一体的优质教师队伍。保质保量完成省市各立项课题，积极申报2021年各规划课题，走科研强校、科研强教之路。 4、切实加强体艺卫工作，认真贯彻执行国家体育健康测试标准，增强学生体质，积极开展阳光体育活动，做好方阵慢跑等体育特色活动，系列开展艺术教育活动。扩展第二课堂，人人有歌声、班班有歌声，让绍兴中专沉浸在音乐的海洋中。 5、推进校企合作，创新创业活动。充分发挥绍兴建筑业职教集团的作用，深化校企合作，探索“企业课堂”的运行模式，成立学校产学研中心，扩大订单班的数量，建立教师、学生创新团队，开展学生创业实践活动，加强教师下企业的实效性。 6、提升教学品质。打造技能

32、教学的金牌，继续发扬艰苦奋斗、夜以继日的优良传统，积极备战全国技能大赛，保持金牌数在全省的领先地位，并确保技能普惠率和证书通过率。打造高考教学的金榜，以稳、实、盯的作风，细化各考点知识，精选各模考试题，系统性、针对性地提高得分率，要重点对大分值的学科进行突破。从2021年开始试行高考班、就业班定向招生、培养，施行淘汰激励机制。 （四）以建立招生就业基地、后勤供给机制为支撑力，开源节流，为学校的持续发展夯实基础。 1、建立招生长效机制，培养招生就业基地。要动用各种资源，开辟各种招生渠道，力争在2021年秋季新生入学数在1200以上，在招生中要加强宣传，发扬“四千精神”。（千言万语、千山万水、千方

33、百计、千辛万苦）。 2、切实做好师生的后勤保障工作。保证师生用上放心餐、放心食品，增强后勤工作的服务意识，质量意识，严格 执行招投标制度。做好学校工程施工质量监督、验收工作，全力配合实训处完成实验室的建设任务。 3、严格财务制度。要科学预算，合理编制，量入为出为原则，切实提高资金的使用效益。各部门要严格按照学校的预算使用资金。财务室要做好资金使用的风险评估。 （四）以拓展合作交流、社会服务途径为延伸力，以期社会效益与经济效益双丰收。 1、拓宽国际合作渠道，稳步推进教师出国培训项目，选拔品学兼优的学生参加短期游学项目，并力争在建筑专业的国际合作办学上有所突破。 2、继续支援中西部教育，保持与重庆

34、涪陵职教中心、云南南华职教中心、浙江苍南金乡职教中心的互访交流，并为他们提供师资培训、学生资助等支持。 3、提高品牌宣传意识，挖掘学校工作亮点和特色，在重量级教育媒体上亮相展示；挖掘师生的感人故事，传递校园正能量，培育和践行社会主义核心价值观；加强与兄弟学校、教育同行之间的交流学习，共促教育和谐发展。 4、加强社会职业技能培训，利用政府政策杠杆，充分发挥现有的各协作关系，扩大培训规模，提高培训质量，申报省级企业职工培训基地，全年培训人数确保5000人次以上。 5、构建职前职后的学历立交桥，在册学籍人数要力争达到1500人以上，为社会市民、提供优质的教育资源，要充分发掘校内的各种设备、师资、学生

35、资源；提升成人学历教育的质量和档次。 第五篇：学校工作思路学校年度工作思路 一、指导思想 以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指引，认真贯彻落实党的十八大三中全会精神，把立德树人作为根本任务，遵循“继承、优化、创新、发展”的原则，坚持区教育局“保安全、提质量、促发展”办学思路，用素质教育理念来组织教师的教育行为和管理行为，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，坚持内涵发展，促使学校和谐、持续发展。 二、工作目标 基础教育。巩固学校发展成果，努力提高镇域内学生入学率。加强宣传力度，办好家长学校，办学业绩得到广大家长认可，家长满意度进一步提高。 学校管理。统一思想形成共识，达成学校教师共同体的事业观

36、和价值观，坚持精细化管理，把管理重心下移，推行层级负责制，着力打造和谐、快乐校园。 队伍建设。逐步实施“名师工程”，加大校本培训力度，抓好干部、教师两支队伍建设，开展研究型教师群体建设，促进教师自觉发展。力争培养出2名市级教坛新星，为名师工程奠定基础。 教学管理。抓实抓牢教学常规，扎实推进素质教育，夯实知识水平，培养学生学科兴趣、素养和技能，发展学生个性特长。尤其在经典诵读、篆刻写字、艺术健体、科技创新等项目上，要培养出一批拔尖学生，参加各类比赛力争达到市级中上水平。 德育管理。坚持德育为先，进一步丰富载体，提高实效，进一步丰富和深化时间和年级层面的德育教育框架。办好一年四节和年级主题实践活动

37、。 教学研究。以语、数两个市级立项课题为抓手，结合本校教育教学实际，努力营造全员参与的氛围，以课堂为主阵地，着力解决教学中存在的问题。 特色建设。继续继承和深化学校特色项目，使后场小学的体育和美术教育、西门渡小学的小排球和信息技术项目、太平岗小学的腰鼓项目进一步做大做强，在区域内具有较高知名度和影响力。逐步发展成学校拓展型课程。 文化建设。加强校园人文精神建设，使校园文化渗透学校精神；不断深化内涵发展，以德育文化、活动文化、课堂文化为重点，营造和谐、积极、个性化的校园学习氛围。 后勤保障：开源节流，勤俭节约，把有限的经费用在刀刃上；加强安全教育， 保证全年全镇无重大安全事故发生；保证师生和学校

38、财产安全。 三、工作措施 （一）规范行政管理，进一步完善工作运行机制 1、强化“科学、规范、精细化”的学校管理。转变作风，增强服务意识，坚持求真务实的工作作风，坚持以人为本的工作原则，摆正自身位置，以身作则，率先垂范，为学生、教师、家长提供优质的教育教学服务。 2、遵循“继承、优化”原则，认真梳理学校现有制度，按照现代学校的基本要求，既要继承原有的优良做法，更要审时度势结合实际，科学制定更有利于学校发展的管理规章制度，并分别组织学习培训，做到人人明确规范要求，人人按制度规范要求操守。 3、提高统筹兼顾、合理调配的能力，遵循“策划、实施、督查、改进”四个管理环节，切实抓好教学常规的落实以及各项活

39、动的过程管理，杜绝管理与教育的随意性，最大限度地提升工作质量。 4、建章立制，用制度管人理事。 一是坚持目标管理：全体老师要结合学期目标和三年发展规划逐步落实，学校将加大考核和督查力度，结合实际进行奖惩。二是坚持分层管理：不断优化学校管理，把管理的重心下移，扩大部门、级组的自主管理权限，推行层级负责制，保证各项工作能落到实处，并有较好的工作质量。三是坚持质量管理：关注教师工作的过程，具体包括课堂教学过程、读书学习过程、教学研讨过程、课题研究过程等，并能较为系统且有针对性地提出改进意见，促进教师专业的发展并带动教育教学质量的提高。四是坚持民主管理：积极推进校务公开，促进学校依法治校、民主管理，提

40、升了教师的凝聚力和向心力，为学校发展打下坚实的人文基础。 （二）规范师资管理，不断推动教师队伍的发展 1、抓好思想建设，树立超越支点。 采取“三结合”的方式，即请进来与走出去相结合，理论学习与实际工作相结合，个别教育与集体教育相结合的方式，加强教师的理想、信念、师德等正面教育，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。组织开展学生投票选举“我最喜爱的老师”、“我最喜爱的班主任”活动，树立敬业爱岗、德高质优的教师楷模，为全校教职工树立了榜样，在校园内掀起了当先进，比奉献的热潮。 2、搭建培训平台，提升专业素质。 重视教师继续教育学习、业务培训，要求每次校本教研活动的培训过程，做到有计划、有方案、

41、有小结，力求培训方法多样化。 3、改革评价机制，激发进取精神。科学修订吴小街镇中心学校教师绩效考核方案等制度，注重对教师的成长过程和发展性评价，多角度多把尺子去衡量教师的工作成绩，使教师充分认识到自己的潜能和价值，建立自信和超越发展的欲望，努力向教学能手、学科带头人甚至名师奋进。 4、抓好课题研究，夯实发展阶梯。 营造科研先导、全员参与氛围，以市级科研课题为抓手，着力解决教学中存在的问题。在实践中，教师们要及时将收获、体会写成论文、随笔、案例等，互相讨论交流。 （三）规范教学管理，培养合格加特长学生群体 1、构建时间和年级层面德育活动，打造活力快乐校园 一是开展时间层面一年四节。书香节、艺术节

42、、科技节、体育节活动，为学生搭建展示个性特长的舞台，促进学生全面健康成长。其中四大节会又涵盖了学科的元素读书节（语文、英语节）、艺术节（美术、音乐）、科技节（数学节、科学、综合实践）、体育节（体育活动、体育常识知识）。 二是年级层面的主题实践活动，如入学、入队等仪式教育，走进社区、军营等社会教育，集体生日关怀等感恩教育。 三是规范行为习惯，采取“分层设标，分步推进”策略，以文明班、校园文明之星评比活动为主抓手，塑造健康阳光个性，培养良好行为习惯。 四是加强校园文化建设，在全校师生中广为征集校园设计金点子，因地制宜，对校园、班级、走廊等处的环境进行了精心地设计，使校园处处充满生机和活力，以美的环

43、境教育人。 2、推行民主自治，促进学生主动发展 （1）建立学生自主管理组织，把“民主”作为学生管理的一种制度，作为学生在校的一种生活方式，增强学生的民主意识，全面推行学校、班级“民主自治”的学生管理方略。 （2）加强班主任培训，明晰班级管理一日常规的具体要求，提高班主任的“民主自治”管理水平和工作能力。 （3）规范和完善班级考核评比和优秀班主评选办法，规范和完善“三好学 生”等荣誉的评比过程的管理。 （4）加强少先队工作，建立“少代会”制度，让“民主”在学生管理中得到体现，提高学生的民主意识。 （5）完善家委会制度，积极开展家长学校的各项活动，培养家长的素质能力。切实落实家访工作，保证普访率达

44、100%，加强家校之间的联系沟通。定期开展安全教育和安全自救演练活动，建立校园意外伤害事故处理台帐，实施事故责任问责制。 3、狠抓教学常规，全面提升教学质量 （1）加强学校课程建设，以篆刻校本教材为突破口，进一步完善和优化校本课程设置，形成课程特色。增加每天诵读、写字和大课间的时间。 （2）认真落实教学常规工作，规范教师的教学行为，提高教育教学的实效性，切实减轻学生的课业负担，为学生营造幸福快乐的童年。 （3）建立教育教学质量监督管理机制，强化质量监测过程，制定各项管理质量标准，推行过程管理和精细化管理，促使教师自觉追求优质教育。 （4）继续推进“三五七”课堂教学模式，加强高效课堂的实践研究，

45、倡导师生互动，生生互动，以情促知，以知育情，提高课堂的有效性。切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，建立以“学”为中心的课堂教学模式。 （5）积极探索学科作业布置改革，实施“分层作业”，推行“有针对性”作业，最大限度地促进学生发展。 （6）加强信息技术工作，提升师生的信息素养。认真做好校园网的建设和完善工作，使校园网成为广大师生学习交流的平台，成为学校对外宣传的重要窗口。 （四）加强人文管理，促进和谐平安校园的建设 1、认真抓好安全教育，落实责任追究制，加强安全工作的领导，加大安全教育力度，提高师生安全意识，提高自我保护和自我防范能力，确保师生安全。 2、积极开展丰富多彩的工会活动，营造和谐幸福氛围，增强团队凝聚力。 3、开源节流，勤俭节约，挤出公用经费改善校园环境和教师办公环境，让广大教师在校工作、学习、生活能亲身感受阳光和幸福。 第 25 页 共 25 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。